【题目】夏天从冰箱里拿出一瓶饮料,放在空气中,一段时间后饮料外壁会有一层液珠,说明空气中含有
A.氮气
B.氧气
C.水蒸气
D.二氧化碳
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】水是生命之源,也是人类最宝贵的资源.请回答下列有关问题:
(1)活性炭常用于净水,是利用其 .
(2)建设新农村后,村民已经用上自来水,加入可检验自来水是否为硬水.日常生活中通过的方法可降低水的硬度.
(3)实验室通常用如图装置来电解水,该装置中,A试管的电极与电源的极相连;当A试管中产生的气体体积为10mL时,B试管中产生的气体体积为 .
(4)下列做法有利于节水的是(填字母序号).
A.农业上改漫灌为滴灌
B.用大量水冲洗汽车
C.用淘米水浇花
D.用洗衣服水冲厕所.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】民生热词:“舌尖上的安全”。下列做法符合食品安全要求的是( )
A.甲醛浸泡水产品保鲜
B.为了促进消化,牛奶发酵后制成酸奶再食用
C.亚硝酸钠代替食盐烹调食物
D.为了防止骨质疏松,长期摄入过量的钙元素
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图是电解水实验的装置图,下列说法错误的是( )
A.向水中加入少量氢氧化钠以增强导电性
B.反应一段时间后,a、b玻璃管中气体体积比约为2∶1
C.将燃着的木条分别放在两个玻璃管尖嘴口,打开活塞,a管的气体使燃着的木条燃得更旺,b管的气体被点燃
D.由电解水实验得出结论:水是由氢、氧两种元素组成的
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】碳元素是组成许多物质的基本元素,回答下列含碳元素物质的有关问题.
(1)倡导“低碳”生活,主要是为了减少的排放量.
(2)检验CO2常用澄清石灰水,写出该反应的化学方程式 .
(3)天然气(主要成分是CH4)作燃料(用化学方程式表示).
(4)为减少温室气体CO2的排放,科学家将CO2和H2在催化剂和加热的条件下反应,转化为水和甲烷,该反应的化学方程式为 . 有人说:“空气中CO2的含量越少越好”,你是否同意这种说法(填“是”或“否”) , 理由是 .
(5)金刚石和石墨的物理性质差异较大,主要原因是 .
(6)在工业上可利用CO和NaOH通过化合反应制备HCOONa(甲酸钠),该反应的化学方程式为 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列关于浓硫酸的描述中错误的是
A.有强烈的腐蚀性
B.溶于水时放出大量的热
C.稀释浓硫酸时,将浓硫酸慢慢注入水里,并不断搅拌
D.如果不慎沾到皮肤上,立即用大量水冲洗,再涂上氢氧化钠溶液
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】现有①生石灰 ②碳酸氢钠 ③碳酸钠④氢氧化钙,选择适当的物质进行填空(填序号)。
(1)常用作干燥剂的氧化物是_________;
(2)与硫酸铜溶液混合可配制波尔多液的是___________;
(3)用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂生产的是____________;
(4)焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一是_____________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列有关实验现象的描述,正确的的是
A. 红磷在空气中燃烧,产生大量白烟
B. 镁带在空气中燃烧,发出耀眼的强光,生成氧化镁
C. 铁丝在空气中剧烈燃烧火星四射,生成黑色固体
D. 木炭在氧气中燃烧发出明亮的火焰,放出热量
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