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    3．在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下充分反映，测得反应前后各物质的质量分数如图所示．下列说法正确的是（　　）
    A．该反应为分解反应
    B．丙可能是单质
    C．丁是该反应的催化剂
    D．该反应中乙和丙两种物质变化的质量为3：17

    分析 反应后质量增加的物质是生成物，反应后质量减少的物质是反应物，反应前后质量不变的物质可能是催化剂，也可能既不是反应物，也不是生成物，也不是催化剂．

    解答 解：反应前后容器中物质的总质量不变，反应后质量分数减小的物质是反应物，质量分数增大的物质是生成物，由图中物质的质量分数的变化可知，甲和乙的质量分数减小，是反应物，丙物质的质量分数增大，是生成物，而丁物质的质量分数不变，丁物质可能是催化剂；
    A、由以上分析可知，甲和乙物质反应生成了丙物质，属于化合反应．错误．
    B、由以上分析可知，甲和乙物质反应生成了丙物质，属于化合反应，丙物质属于化合物．错误．
    C、研究表明，在该反应中丁可能是催化剂．错误．
    D、该反应中乙和丙两种物质变化的质量比为：（14-8）：（40-6）=6：34=3：17，故正确．
    故选：D．

    点评 理解质量守恒定律时，要注意是参加反应的物质的质量等于反应后生成的物质的质量，没有参与反应的那部分物质的质量不能计算在内．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源：【全国市级联考】重庆市2017届九年级中考模拟（A）化学试卷 题型：选择填充题

    大连是个缺水的城市，西南大旱提醒我们要节约每一滴水，下列关于水的说法中不正确的是（　　）

    A. 自然界中的水都是混合物 B. 水的污染与人类活动无关

    C. 水分子保持着水的化学性质 D. 地球上可以利用的淡水资源有限

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    14．高纯度的CuO可用作颜料、有机合成催化剂等．以下时用粗铜粉和氧化法生产高纯度CuO的流程图（说明：所加的实际均过量）

    （1）1：1的H2SO4是用1体积98%的H2SO4与1体积水混合而成．配制该硫酸溶液所需的玻璃仪器除玻璃棒外，还需要烧杯、量筒．
    （2）写出用硫酸溶解黑色固体的化学方程式：CuO+H2SO4═CuSO4+H2O．
    （3）在洗涤操作中，用H2SO4（写试剂的化学式）洗涤滤渣B．
    （4）若不考虑生产过程中的损耗，要计算粗铜粉中Cu的含量，需要测定的数据是：最终所得氧化铜的质量和粗铜粉质量（用文字表示）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．某兴趣小组将点燃的镁条插入盛满CO2的集气瓶内，镁条继续剧烈燃烧，生成白色固体并伴有黑色物质附着于集气瓶内壁，同学们对镁与CO2反应的产物继续进行探究．
    【提出猜想】猜想Ⅰ：产物是MgO和C；猜想Ⅱ：产物是MgO、MgC2和C．
    提出以上猜想的依据是：化学反应前后元素的种类不变．
    【查阅资料】MgO+H2O=Mg（OH）2，Mg（OH）2在热水中的溶解度增大；MgC2+2H2O=Mg（OH）2+C2H2↑
    【实验分析】为探究白色固体的成分，兴趣小组同学进行了如下实验：
    ①取少量反应后的固体混合物放入试管，加入足量热水，无气体放出，说明猜想Ⅱ不正确；
    ②为了验证另一种猜想中白色固体成分请设计一个简单实验．
    实验操作：取步骤①试管中的上层清液，滴加酚酞试液；
    实验现象：溶液变红．
    若猜想正确，此时Mg与CO2反应的类型属于置换反应．
    【实验反思】通过本实验，对“CO2不助燃”，你有什么新的认识：二氧化碳不助燃是相对的，应辩证地认识物质的性质．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．化学和我们的生活息息相关．请用化学知识回答下列问题：
    （1）炒菜用的铁锅的手柄是用热固性（填“热塑性”或“热固性”）塑料做成的．
    （2）做饭时，有时燃气灶或煤炉的火焰呈现黄色或橙色，锅底出现黑色，此时应将灶具或炉具的进风口调大．
    （3）“神州十号”飞船的发射让航天员再次访问“天宫一号”资源舱段使用了铝锂合金代替传统材料，铝锂合金属于金属材料．
    （4）地下水含有一定量的碳酸氢钙、硫酸镁和少量的氯化铁，会影响人的健康．用新买的铝壶来烧水，内壁被水淹没处有黑色物质生成，其形成过程的化学方程式为：3FeCl2+2Al=2AlCl3+3Fe．
    （5）如图1是某保健品的标签，服用该保健品后，有时会出现腹胀、打嗝等反应，出现这种反应的原因是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑（用化学方程式表示）．
    （6）医疗上常用3%的过氧化氢溶液进行伤口消毒，消毒时常看到有气泡产生，产生这一现象的原因是2H2O2$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$2H2O+O2↑（用化学方程表示）．
    （7）当身体某些部位发生磕碰或出现伤口时，可以先用冷敷袋进行处理．冷敷袋中有一层很薄的膜将水与一种固体分开，使用时挤压包装袋即可将两种物质混合．下列物质适合做冷敷袋中固体物质的是B（填字母序号）．
    A．NaHCO3       B．NH4NO3        C．NaOH
    （8）科学施肥是实现农业增产的主要手段．如图2是某化肥的包装说明，这带化肥中碳酸氢铵的质量为47.4 kg
    （9）粉笔是教室内空气的主要污染源（可吸入颗粒物），粉笔的生产过程如图3，在熟石膏中加入少量的甘油和纯碱，可制成“无尘”粉笔．这是利用甘油吸湿性很强的性质，可使粉笔因潮湿而不飘尘，而加入纯碱的作用是提高粉笔的硬度．其原理用化学方程式表示为CaSO4+Na2CO3═CaCO3↓+Na2SO4．

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    8．某无色气体可能含有H2、CO、CH4中的一种或几种，依次进行下列实验（假设每一步反应或吸收均完全）：①无色气体在氧气中充分燃烧；②燃烧生成的气体通过盛浓硫酸的洗气瓶，装置质量增加1.8g；③再将剩余气体通过盛NaOH溶液的洗气瓶，装置质量增加2.2g．下列推断中不正确的是（　　）
    A．该无色气体可能为CH4B．该无色气体可能为H2、CO
    C．该无色气体可能为CO和CH4D．该无色气体可能为H2、CH4

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．集气瓶被誉为“万能瓶”，如图装置是其中的一种，现若将被收集的气体从b口进入，则它可收集的气体为（　　）
    ①H2    ②CH4    ③CO2 ．
    A．只有①B．只有①和②C．只有③D．①②③均可

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    12．要使如图装置中的小球鼓起来，则使用的固体和液体可以是：A．
    A．铁和稀硫酸    B．氯化钠和水  C．铁和硫酸铜溶液   D．石灰石和稀盐酸．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．下列离子可在同一溶液中大量共存的是（　　）
    A．Cu2+、NH4+、Cl-、NO3-B．H+、K+、CO32-、SO42-
    C．H+、Na+、OH-、SO42-D．Na+、Ca2+、NO3-、CO32-

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