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【题目】工业上常把煤块粉碎后使其充分燃烧,其目的是

A.减少煤的浪费 B.减少氧气的消耗

C.减少二氧化碳的排放 D.减少酸雨的形成

【答案】A

【解析】

试题分析:工业上常把煤块粉碎后使其充分燃烧,其目的是:提高煤的利用率,从而减少煤的浪费,故选A

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列各组物质中,前者是化合物,后者是混合物的是

A.净化后的空气、雪碧饮料 B.冰水混合物、澄清石灰水

C.汽水、高锰酸钾 D.液态氧、液态空气

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某校化学兴趣小组的同学根据实验室提供的仪器和药品,在老师的指导下从下图中选择装置进行了氧气的制备实验。

(1)写出仪器a的名称:

(2)甲同学从上图中选择A、E装置的组合制取氧气,该反应的化学方程式为: .在用胶皮管连接装置A和E中的玻璃导管时,应先把玻璃管口 ,然后稍稍用力把玻璃管插入胶皮管。收集气体前,应将集气瓶装满 并盖上 。收集氧气还可选用的装置是

(3)乙同学称取一定质量的固体放入大试管中,将温度控制在250加热制取。该反应的化学方程式为。实验结束时,乙同学发现用排水法收集到的大于理论产量。针对这一现象,同学们进行了如下探究:

[提出猜想]猜想I:反应生成的 分解放出

猜想II:反应生成的 分解放出

猜想III:反应生成的分解都放出

[实验验证]同学们分成两组,分别进行下列实验:

第一组同学取一定质量的250条件下加热一段时间,冷却后测得的质量不变,则猜想____错误;第二组同学取250条件下加热,没有用测定质量的方法得出了猜想II正确的结论。该组同学选择简单的实验方法 .

[拓展延伸]实验发现, 固体加热制取的反应速率很慢,但如果将KMnO4固体与固体混合加热,则的分解速率大大加快。请说明的分解反应中是否作催化剂 (选填,为什么? .

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【题目】(6分)保护水土资源人人有责,为了测定一定量黄河水中泥沙的质量,某同学设计了如下图所示的实验操作:

(1)该操作的名称是 ,该实验还应补充的仪器名称是 ,其作用是

(2)补充上述仪器后,该实验还有两处错误:过滤时滤纸的边缘高于了漏斗的边缘;

(3)改正错误后,若滤液仍然浑浊,则可能的原因是 ;(写一条即可)

(4)证明得到的透明滤液是混合物的方法是

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【题目】某学生用量筒量取液体的体积,量筒放平稳且面对刻度线,初次仰视凹液面的最低点读数为18mL,倾出部分液体后,俯视液体凹液面的最低处读数为10mL,则实际该学生倾出液体的体积是

A.大于8 mL B.8 mL C.小于8mL D.无法判断

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【题目】某工地发生多人食物中毒,经化验为误食工业用盐亚硝酸钠(NaNO2)所致,NaNO2中氮元素的化合价是

A. +2 B. +3 C. +4 D. +5

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【题目】下列五种物质中均含有碘元素,它们按碘的化合价的顺序排列: 。则根据这种排列规律,X不可能是

A. B. C. D.

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【题目】下列物质中,属于纯净物的是( )

A. 洁净的空气 B. 汽水 C. 液态氧 D. 水泥砂浆

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【题目】(4分)欲测定Cu﹣Zn合金中铜的质量分数,实验室只提供一瓶未标明质量分数的稀硫酸和必要的仪器。取该合金的粉末26g加入该硫酸充分反应,所加稀硫酸与生成的质量关系如图所示。

(1)生成气体的质量为 _________ g。

(2)请计算该合金中铜的质量分数.

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