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4.某课外兴趣小组的同学设计了如下三个实验来验证质量守恒定律:

【提出假设】物质发生化学反应前后,其总质量不变.
【实验验证】
实验I:称量镁条,在空气中点燃,待反应结束后,将生成物全部收回再称量
实验II:将装有稀盐酸的小试管放入装有锌粒的烧杯中,称量,然后将盐酸与锌粒接触,过一会在称量.
实验III:将装有氢氧化钠溶液的试管放入盛有硫酸铜的锥形瓶中,并在锥形瓶口塞上橡皮塞,称量,然后设法将两种溶液接触,过一会再称量.
数据见下表:
编号实验I实验II实验III
反应前/g4.8112.6118.4
反应后/g8.0112.4118.4
(1)在实验I中,反应后的质量比反应前明显增加,请用质量守恒定律加以解释空气中的氧气参加了反应.
(2)实验II中出现的现象是产生大量气泡,天平指针向右偏转.
(3)实验III的化学方程式是2NaOH+CuSO4═Na2SO4+Cu(OH)2↓.
(4)这三个实验中,实验III正确反映了反应物与生成物之间的质量关系.请从分子、原子的角度解释反应前后质量相等的原因化学反应前后,原子的种类、总个数不变,原子质量不变.
(5)实验I、II不能正确反映反应物和生成物之间的质量关系,选一例说明实验设计中的不当之处,并提出改进思路在密闭容器中进行.

分析 化学反应遵循质量守恒定律,即参加反应的物质的质量之和,等于反应后生成的物质的质量之和.                                
化学反应前后,元素的种类不变,原子的种类、总个数不变.

解答 解:【提出假设】
物质发生化学反应前后,其总质量不变.
故填:不变.
【实验验证】
(1)在实验I中,反应后的质量比反应前明显增加,是因为空气中的氧气参加了反应.
故填:空气中的氧气参加了反应.
(2)实验II中,锌和稀盐酸反应产生氢气,氢气逸散到装置外,因此出现的现象是产生大量气泡,天平指针向右偏转.
故填:产生大量气泡,天平指针向右偏转.
(3)实验III中,氢氧化钠和硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,反应的化学方程式是:2NaOH+CuSO4═Na2SO4+Cu(OH)2↓.
故填:2NaOH+CuSO4═Na2SO4+Cu(OH)2↓.
(4)这三个实验中,实验III正确反映了反应物与生成物之间的质量关系,反应前后质量相等的原因是化学反应前后,原子的种类、总个数不变,原子质量不变.
故填:化学反应前后,原子的种类、总个数不变,原子质量不变.
(5)实验I、II不能正确反映反应物和生成物之间的质量关系,改进思路是:在密闭容器中进行.
故填:在密闭容器中进行.

点评 化学反应遵循质量守恒定律,即化学反应前后,元素的种类不变,原子的种类、总个数不变,这是书写化学方程式、判断物质的化学式、判断化学计量数、进行相关方面计算的基础.

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