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    可一次鉴别出氧气、空气、二氧化碳三瓶气体的方法是（   ）

    A. 将带火星的木条伸入瓶中

    B. 闻气体的气味

    C. 将燃着的木条伸入瓶中

    D. 加入澄清石灰水


    C


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    水是“生命之源”，根据你对水的认，请回答：

    （1）某物质由H、O两种元素组成，其中H元素的质量分数为11.1%，该物质的化学式为　　　　　　．

    （2）如图是电解水的实验简图，若A试管中产生10mL气体，则B试管中产生　　　　　　mL气体．

    （3）永州山川秀美，小玉夏游回来，带回一瓶山泉水，加入肥皂水，产生大量泡沫，则该山泉水属于　　　　　　（填“硬水”或“软水”）．

    （4）小芳家里桌上有两杯无色液体，只知是食盐水和蒸馏水，她妈妈采取尝味道的方法就加以了区别，小芳认为采取　　　　　　（填“加热蒸发”或“检测pH”）的方法也可以区别．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某物质燃烧生成了二氧化碳，该物质一定

       A、是有机物     B、是碳         C、含碳元素     D、 是纯净物

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    探究燃烧的条件：查阅资料得知：白磷的着火点

    为40℃，红磷的着火点为240℃,五氧化二磷会刺激人的

    呼吸道。他设计了如图所示的实验装置。将分别盛有少量

    白磷和少量红磷的两支试管，放入到盛水的烧杯中，另将

    少量白磷直接投入到水中。

    观察到的实验现象如下：A、试管中的白磷燃烧，产生大量的白烟；

    B、试管中的红磷不燃烧；C、烧杯中的白磷不燃烧。

    (1)白磷燃烧的化学方程式为                           

    (2)分析实验现象，得出结论：由现象得到的燃烧条件是                            

    (3)燃烧还需要的条件是：                             ；

    举例说明缺少这个条件不能燃烧：                      。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列物质鉴别方法可行的是（   ）

    A、肥皂水鉴别硬水与软水             B、酚酞试液鉴别硫酸钠溶液与硫酸

    C、燃着的木条鉴别N2与CO2            D、品尝的方法鉴别工业盐与食用盐

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    为除去下列物质中混有的少量的杂质，所用试剂正确的是（   ）

    物质

    杂质

    所用试剂、方法

    A．

    CaO

    CaCO3

    高温煅烧

    B．

    N2

    O2

    通过灼热CuO

    C．

    FeCl2 溶液

    CuCl2

    加入过量铁粉、过滤

    D．

    CO2

    H2O

    通过NaOH固体

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    现有一包固体粉末，可能由CaCO3、CaO、Na2CO3中的一种或几种组成。为确定其

    组成，进行了如下图所示的实验[假设实验过程无损耗；碳酸钠溶液能与氢氧化钙反应，化

    学方程式为：Na2CO3+Ca(OH)2→CaCO3↓+2NaOH]。

    请用化学式回答：

    （1）根据实验可以确定白色沉淀是        ；X溶液中一定含有的溶质是             ；

    （2）原固体粉末中一定含有                ，它的可能组成有哪几

    组                            。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    取一定量Fe2O3与Al2O3的混合物，加入含溶质9.8g的稀硫酸，恰好完全反应．原混合物中氧元素的质量是（　　）

    A．0.8g       B．1.6g       C．3.2g       D．6.4g

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    二氧化碳气体通入石蕊试液后，再加热溶液，最后溶液的颜色为（　　）

    　 A． 红色 B． 紫色 C． 无色 D． 蓝色

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