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    14．下列倡议与“节能减排”的主题不符合的是（　　）
    A．提倡多步行多骑自行车，少开家庭轿车
    B．提倡使用环保购物袋，减少塑料垃圾
    C．提倡少用空调，减少用电
    D．提倡城市亮丽工程通宵亮灯，美化城市

    分析 节能减排是指节约物质资源和能量资源，减少废弃物和环境有害物（包括三废和噪声等）排放；狭义而言，节能减排是指节约能源和减少环境有害物排放．

    解答 解：A、在平时出行时，多步行多骑自行车，少开家庭轿车，可以减少对油资源的利用，也可以减少废气排放，保护大气，符合节能减排的主题，不符合题意；
    B、塑料垃圾不易分解，对土壤有很强的破坏性，在平时应该减少使用，符合节能减排措施，不符合题意；
    C、少用空调可以减少对电能的消耗，利于节能减排，不符合题意；
    D、通宵亮灯会浪费很多的电能，不利于节能减排，符合题意；
    故选D．

    点评 此题告诉我们要养成节约能源的好习惯，生活中的很多措施都可以节约能源．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．科学就在我们身边，与我们的生活、生产息息相关
    （1）铝可以压成铝箔，作为超市中许多小包装食品的包装材料．说明铝具有良好的延展性．
    （2）胃酸过多的人可服用主要成分为氢氧化铝的“胃舒平”治病．请用化学方程式表示出原理：Al（OH）3+3HCl═AlCl3+3H2O．
    （3）目前建成的核电站中，所发生的核反应是裂变（选填“裂变”或“聚变”）反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．根据所学知识结合如图所示回答：
    （1）写出标字母仪器的名称：a试管 b酒精灯；

    （2）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，发生装置选甲；
    （3）请写出实验室制取二氧化碳的化学反应方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，如用乙装置来制取二氧化碳气体，乙装置中的分液漏斗可换成什么仪器长颈漏斗；
    （4）收集二氧化碳用装置丙；
    （5）请写出实验室检验二氧化碳的化学反应方程式CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O；
    （6）实验室制取氨气用甲装置，收集氨气只用戊不能用丙或丁，由此可知氨气的性质有易溶于水或与水反应或密度小空气（写一条即可）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．用化学用语表示：
    纯碱Na2CO3，小苏打NaHCO3，海水中含量最多的盐NaCl，苛性钠的化学式NaOH．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．某同学发现盛放NaOH溶液的试剂瓶口常有白色粉末出现，为探究这一白色粉末的成分，他做了以下实验：
    （1）取少量白色粉末于试管中，再滴加稀HCl有气泡产生，可推断白色粉末中含有Na2CO3．
    （2）该同学为进一步探究白色粉末是否含有NaOH，设计了如图实验方案：

    ①沉淀B的化学式为CaCO3．
    ②其实该同学的方案还不能确定白色粉末中是否含有NaOH，试分析其中的原因：Na2CO3与Ca（OH）2反应后也有NaOH生成，因此这个方案不能证明白色粉末中是否含有NaOH．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．100克稀H2SO4溶液与一定量的锌粒恰好反应，生成氢气的质量为0.1g
    求：（1）参加反应的锌的质量；
    （2）稀H2SO4溶液的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．某种大理石除主要成分为CaCO3外，还有少量的硫化物．某同学用这种大理石和稀盐酸反应，分别开展以下探究：
    查阅资料一：已知复分解反应CaCO3+2HCI═CO2↑+H2O+CaCl2可自发进行．在常温下，测得浓度均为a%的下列四种溶液的pH大小情况：HCl＜H2SO4＜H2S＜H2CO3
    资料二：常见干燥剂有①五氧化二磷②无水氯化钙③碱石灰④生石灰
    请你参与探究并回答相关问题．
    （1）pH大小情况揭示出复分解反应的一条规律：较强酸发生类似反应可以生成较弱酸．下列反应均能发生，其中不符合该规律的是C（填字母）
    A．HCl+NaHCO3═NaCl+H2O+CO2↑
    B．2HCl+CaS═CaCl2+H2S↑
    C．H2S+CuSO4═H2SO4+CuS↓
    （2）为了得到纯净的二氧化碳，设计了如图装置，请你分析：

    a．制备的CO2气体中，可能含有的杂质是HCl、H2S、和水蒸气；
    b．上述装置中，A是CuSO4溶液，此溶液主要可以吸收HCl；
    c．上述装置中，B物质的名称不可能是碱石灰、生石灰（用标号表示）．如果B物质失效，测定CO2结果偏高．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．通过一段时间的学习，同学们对氢氧化钠这种物质有了初步的认识．知道NaOH固体曝露在空气中不仅吸收水分而潮解，还会吸收空气中的二氧化碳而变质，所以NaOH必须密封保：
    （1）为了证明一瓶敞放在空气中的NaOH溶液是否变质，小伟同学取少量该NaOH溶液于试管中，滴加某种试剂有大量气泡产生，由此证明NaOH溶液已变质．你认为所加试剂为稀盐酸或稀硫酸；小军同学认为还有其它方法可以来证明该NaOH溶液已变质，你认为小军的方法是取适量氢氧化钠溶液于试管中，滴加氯化钙溶液，产生白色沉淀（写出具体的方法和实验现象）．
    （2）用该变质的NaOH溶液来得到纯的NaOH溶液，你说小伟同学该怎么做？（请用化学方程式来回答）Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．用乙烯利催熟的香蕉对人体有没有害？对此媒体纷纷调查报道，曾引起大家的恐慌．据资料显示：乙烯利（化学式为C2H6ClO3P）是一种植物催熟剂，它的作用主要是通过释放乙烯（化学式为C2H4），促进水果成熟，是优质高效植物生长调节剂，不会产生促进儿童早熟等问题，对人体无害．请列式计算：
    （1）乙烯利（C2H6ClO3P）的相对分子质量是多少？
    （2）乙烯利（C2H6ClO3P）中碳、氢、氧三种元素的质量比是多少？
    （3）5.6g的乙烯（C2H4）中所含氢元素的质量是多少？

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