科目:初中化学 来源:沪教版九年级全册化学:2.1《性质活泼的氧气》同步测试卷 题型:单选题
证明集气瓶里盛的是氧气,最简便的方法是( )
A. 能使蜡烛燃烧的是氧气
B. 放入发红的木炭,过一会加入澄清石灰水,可使石灰水变浑浊的一瓶是氧气
C. 测定密度,若密度大于1 的是氧气
D. 放入带火星的木条,可使木条复燃的是氧气
D 【解析】 检验氧气的方法是将带火星的木条放在集气瓶中,如复燃,则说明是氧气 A、空气也能使蜡烛燃烧,所以能使蜡烛燃烧的不一定是氧气,故A错; B、木炭在空气中也可以燃烧放出二氧化碳气体,使澄清石灰水变浑浊,故B错; C、密度大于1的气体不一定是氧气,例如二氧化碳、二氧化硫等物质密度都大于1,故C错; D、由于氧气具有助燃性,能使带火星的木条复燃,所以放入带火...查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:福建省龙岩市2018届九年级中考补考化学试卷 题型:单选题
下列物质属于氧化物的是
A. KMnO4 B. NaOH C. SO2 D. HNO3
C 【解析】 A、KMnO4属于纯净物中的化合物,但不是氧化物,故选项错误;B、NaOH属于纯净物中的化合物,但不是氧化物,故选项错误;C、氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素,SO2属于氧化物,故选项正确;D、HNO3属于纯净物中的化合物,但不是氧化物,故选项错误。故选C。查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:江西省2018届九年级中考模拟化学测试卷(一) 题型:选择填充题
利用下图装置进行气体的制取实验,下列说法正确的是(___)
A.实验室制取二氧化碳可选用装置②③
B.用装置④收集氢气应从b端通入
C.用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气只能选用①作为发生装置
D.与②相比,③作为发生装置的优点是_________________
A能随时控制反应的发生或停止 【解析】 A、装置②③可用于常温下固体和液体反应制取气体,都可用于实验室制取二氧化碳,故正确;B、氢气的密度比空气小,应用向下排空气法收集,若用装置④收集氢气应从c端通入,故错误;C、用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气属于常温下固体和液体反应制取气体,应选用装置②或③,故错误。故选A。D、装置③中的多孔隔板可以起到分离固体和液体,作为发生装置的优点是:能随时...查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:人教版化学九年级上册总复习综合检测试卷(一) 题型:简答题
这幅卡通画形象地展现了钠与氯气反应形成氯化钠的微观过程,在此过程中,钠原子变成了钠离子。
钠原子和氯原子的结构示意图分别为:
(1)钠元素处于周期表中第____________周期。
(2)氯元素是非金属元素,它的原子一般在反应中容易____________电子。
(3)请你比较分析钠原子、钠离子的异同。
相同之处:①______________;②____________。
不同之处:①____________;②_____________。
三得到核内质子数 ;中子数 。核外电子总数 ;最外层电子数 【解析】 根据周期数等于电子层数,最外层电子数大于4个时在发生化学变化时易得电子及钠原子和钠离子的微粒结构的示意图来解答。 (1)在元素周期表中,周期数等于电子层数,钠原子的核外有三个电子层,所以在第三周期; (2)氯元素的最外层有7个电子,在化学变化中易得到电子; (3)比较钠原子和钠离子的微粒结构,可以看...查看答案和解析>>
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