分析 (1)根据化肥的作用进行分析.
(2)根据硬水硬水中含有较多可溶性钙、镁化合物,肥皂水能够区分软水和硬水;加热煮沸能够降低水的硬度进行解答即可.
(3)根据食物中富含的营养素进行分析.
(4)根据促进可燃物燃烧的方法进行分析解答.
(5)根据铁生锈的条件进行分析解答.
解答 解:(1)植物生活中最多的无机盐是氮、磷、钾.含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长,使枝繁叶茂;含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放,使果实、种子提早成熟;含钾的无机盐使植物茎秆健壮,促进淀粉的形成与运输,硝酸钾中含有钾元素和氮元素.
(2)区别硬水和软水可加入试剂肥皂水,判断的依据是硬水与肥皂水产生的泡沫少,软水与肥皂水产生的泡沫多;人们如果长期饮用硬水,体内容易产生结石.因此,硬水必须软化才可饮用.日常生活可通过煮沸 将硬水软化.
(3)在水果、牛肉、面包、火腿、凉拌黄瓜等食物中,含有蛋白质的是牛肉、火腿.
(4)促进可燃物燃烧的条件有两个:增大可燃物与氧气的接触面积,增大氧气浓度,在生火过程中,把木柴架空可以增大可燃物与氧气的接触面积,使燃烧更充分.
(5)铁制品锈蚀,实际上是铁与空气中的氧气、水等发生的化学反应.
故答案为:(1)②;(2)肥皂水;煮沸;(3)牛肉;(4)增大可燃物与氧气的接触面积,使燃烧更充分;(5)氧气;水.
点评 本题涉及到多种生活常识,同时也要求学生掌握多方面知识才能解答,可让学生体验到所学可为所用,学之乐趣无穷.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 | 第六次 | |
加入稀硫酸的质量(g) | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 |
剩余固体的质量(g) | 9.35 | 8.7 | 8.05 | 7.4 | 6.75 | 6.75 |
A. | 10% | B. | 9.8% | C. | 83.3% | D. | 49% |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 将冷蝶子放在蜡烛火焰的上方,可以得到炭黑 | |
B. | 医疗上常采用煮沸的方法将硬水变成软水 | |
C. | 用NH4Cl和Ca(OH)2 同时施入农田,即解决了农田的肥料问题又中和了土壤的酸性 | |
D. | 洗涤剂和汽油都能清洗油污,二者原理相同 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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