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    成语被誉为中华民族的瑰宝．下列成语中，其本意主要为化学变化的是（　　）
    A、磨杵成针B、木已成舟
    C、死灰复燃D、滴水成冰
    考点：化学变化和物理变化的判别
    专题：物质的变化与性质
    分析：化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．
    解答：解：A、磨杵成针过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．
    B、木已成舟过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．
    C、死灰复燃过程中有新物质生成，属于化学变化．
    D、滴水成冰过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．
    故选：C．
    点评：本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出下列反应的化学方程式：
    （1）水分解的反应
     

    （2）瓦斯爆炸（即天然气CH4与氧气的反应）
     

    （3）石灰石与稀盐酸的反应
     

    （4）二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊
     

    （5）二氧化碳能使紫色的石蕊试液变红色
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某氯碱化工厂以电解食盐水产生化工原料氢氧化钠（反应原理为：2NaCl+2H2O
     通电 
    .
     
    2NaOH+H2↑+Cl2↑）．若电解含氯化钠23.4t的食盐水，理论上可得到多少氢氧化钠？
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    O2表示的意义是（　　）
    ①氧气  ②氧元素  ③一个氧分子  ④氧气由氧元素组成  ⑤一个氧分子由两个氧原子构成  ⑥两个氧元素．
    A、①②③④B、③④⑤⑥
    C、②③④⑤D、①③④⑤

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    “发面”是制作包子等食品过程中常见的工艺，是利用面粉中酵母菌大量繁殖产生的某些物质和随后加入的“苏打”反应产生的气体使面粉蓬松可口，在发酵后未加入“苏打”之前的面粉中滴加紫色石蕊试液，石蕊最有可能变成的颜色是（　　）
    A、无色B、浅红色C、紫色D、蓝色

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质属于纯净物的是（　　）
    A、净化后的空气
    B、经过沉淀、过滤过的水
    C、部分结冰的蒸馏水
    D、加工成门窗的铝合金

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列措施中，不是利用酸碱中和反应的是（　　）
    A、用工业硫酸清洗铁锈
    B、氢氧化钙改良酸性土壤
    C、服用碳酸氢钠治疗胃酸过多
    D、浓碱洒到桌子上先用醋酸清洗，再用水洗

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列是一些关于溶液的说法：其中，正确的个数是（　　）
    ①溶质以分子或离子的形式均匀分散在溶剂中
    ②溶液都是由一种溶质和一种溶剂混合而成的
    ③饱和溶液中溶质的质量分数一定比不饱和溶液中溶质的质量分数大
    ④降低饱和溶液的温度析出晶体后，溶液中溶质的质量分数一定减小
    ⑤凡均一、稳定、透明、澄清液体一定是溶液
    ⑥凡均一稳定的混合物一定是溶液．
    ⑦在20℃，在5克硝酸钾饱和溶液中加入5克硝酸钠，硝酸钠不可溶，
    ⑧在20℃，在5克硝酸钾饱和溶液中加入5克硝酸钠，硝酸钾的溶质质量分数变小
    ⑨已知50℃时氯化铵的溶解度为50g，则在50℃时的氯化铵饱和溶液中，溶质质量：溶剂质量：溶液质量等于1：2：3．
    A、1B、2C、3D、4E、5

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    31g白磷在空气中完全燃烧，消耗的空气在标准状况下的体积是多少升？（标准状况下，氧气的密度是1.43g/L，答案精确至0.01L）

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