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18.以下是初中化学常见的实验或操作,回答下列问题

(1)A实验中读出液体的体积是42毫升
(2)B实验中玻璃棒的作用是引流,防止液体直接倒入而冲破滤纸,滤纸放在漏斗内壁(仪器名称)中.
(3)C操作的明显错误是试管内液体的体积超过试管体积的$\frac{1}{3}$.酒精灯外焰固定在试管底部加热前必须完成的操作是先使试管底部均匀受热.

分析 (1)根据量筒的示数解答;
(2)根据过滤操作中要做到“一贴二低三靠”来分析解答;
(3)根据给试管内液体加热注意事项分析.

解答 解:(1)液体的体积是42ml
(2)为防止液体直接倒入而冲破滤纸,在向漏斗内倒入液体时,应使液体沿玻璃棒慢慢流入,这一作用简称为“引流”,滤纸放在 漏斗内壁(仪器名称)中.
(3)给试管内液体加热时,试管内液体的体积最好不要超过试管体积的$\frac{1}{3}$. 用试管加热时,先使试管底部均匀受热,后用酒精灯的外焰固定加热,防止试管受热不均匀,使试管炸裂,
故答案为:(1)42;(2)引流;液体直接倒入而冲破滤纸;漏斗内壁;(3)试管内液体的体积超过试管体积的$\frac{1}{3}$;先使试管底部均匀受热.

点评 根据所给的实验、问题情景,结合所学的相关知识和技能,联系起来细心地探究、推理后,按照题目要求进行选择或解答即可.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.化学用语丰富多彩,现有①2O;②$\stackrel{-2}{O}$;③O2;④O2-四种符号;其中数字“2”含义与下列表述一致的是(用序号填空)
(1)表示元素化合价的是②;      
(2)表示离子所带电荷数的是④;
(3)表示分子中原子个数的是③;   
(4)仅表示原子个数的是①.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.如图是氧化汞分解的微观示意图.
(1)请在方框内画出相应的粒子模型.
(2)从图中可得到的信息有化学变化中分子可分,原子不可分(或原子是化学变化中最小的粒子)等(写出一条即可).

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

6.某化学兴趣小组的同学对空气中氧气的含量进行探究.
【提出问题】空气中氧气的含量是多少?
【查阅资料】①红磷和白磷都能在空气中燃烧,都生成五氧化二磷,但红磷的着火点(可燃物燃烧所需的最低温度)为240℃,白磷的着火点为40℃;②氧化钙能与水反应生成氢氧化钙,同时放出大量的热,能煮熟鸡蛋;③生石灰的主要成份是氧化钙.
【设计方案】兴趣小组的同学将一个具有刻度和可滑动活塞的玻璃管(其中有空气和白磷)放在装有生石灰的烧杯的上方(如图所示),用此装置进行实验,请你一同参与.
【进行实验】
①检查图中玻璃管的气密性.
②按图示装好药品后的操作是向烧杯中加入适量的水,该操作的作用是利用水和生石灰反应放出的热量,引燃白磷.
【记录现象】实验过程中观察到的现象是(至少写三点)白磷燃烧,产生大量白烟、玻璃管中的活塞先向右移,后向左移、最后停止在刻度8处.
【实验结论】氧气约占空气总体积的$\frac{1}{5}$.
【拓展与应用】已知2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO,3Mg+N2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Mg3N2,据此反应能否用镁代替磷测定空气中氧气的体积含量?不能.
由此你对氮气的化学性质有何新的认识氮气的化学性质不活泼是相对的,在一定条件下,氮气也能跟其他物质发生化学反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

13.我们知道常见物质之间存在着一定的转化关系.
A、B、C、D、E、F、G是常见的七种物质.它们的转化关系如图所示,A、B是组成元素完全相同的两种无色液体,C、D是两种无色气体,E是暗紫色固体,G是黑色固体,试推断:
(1)写出D、F两种物质的化学式:DO2,FK2MnO4
(2)G在反应①中起催化作用;
(3)反应②符号表达式为H2O$\stackrel{通电}{→}$H2+O2,产生气体D、C的体积比为1:2.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

3.规范的操作是实验成功的保障,请将下列实验基本操作的理由填在对应的横线上.
(1)倾倒液体时,试剂标签要朝向手心,是因为防止标签被液滴污染腐蚀;
(2)用酒精灯加热时,要用酒精灯的外焰,是因为酒精灯的外焰温度最高;
(3)过滤时,漏斗的下端紧靠承接过滤液的烧杯内壁,是因为防止液滴外溅;
(4)排水法收集氧气时,要等气泡均匀连续放出时再收集,是因为防止收集的气体不纯.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列物质的用途是由其物理性质决定的是(  )
A.氧气用于气焊B.氮气用作保护气C.活性炭作吸附剂D.酒精用作燃料

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

7.根据下列装置,回答问题.

(1)写出图中标号仪器的名称:a酒精灯,b锥形瓶.
(2)实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰混合反应的符号表达式H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$H2O+O2;发生装置选用B.
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气发生反应的符号表达式,发生装置选用,试管口应放一团棉花,其作用是防止高锰酸钾粉末进入导管,阻塞导管,若用排水法收集氧气,刚开始有气泡冒出时,不能(填“能”或“不能”)收集,收集完毕时,应该先将导管从水槽中中撤离,再熄灭酒精灯.
(4)若用排空气法收集气体,导管口要伸到集气瓶底部的原因是排尽集气瓶中的空气使氧气更纯,检验O2是否收集满的方法是将带火星的木条放在集气瓶口若木条复燃则已满,收集满的集气瓶应正(填正或倒)放在桌面上.
(5)实验室用氯酸钾制取氧气时,收集装置选C或E,反应的符号表达式是KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$KCl+O2,装药品前应进行的操作是检查装置气密性
(6)如果用块状电石和水在常温下反应制取乙炔气体,应选择的发生装置是B.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列说法正确的是(  )
A.同种溶质的饱和溶液一定比它的不饱和溶液所含的溶质多
B.某物质的饱和溶液降低温度析出晶体后,变为不饱和溶液
C.一般固体物质的饱和溶液温度升高时,溶液的浓稀程度不变
D.固体物质的饱和溶液温度降低时必有晶体析出

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