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某兴趣小组利用下列实验装置,开展O2、CO2的实验室制取和有关性质的研究。

 

 


A                            B                        C

(1)写出A、C装置编号仪器的名称:①                           

(2)甲同学用稀盐酸和大理石在B装置中反应,该反应的化学方程式为      ,观察到试管中紫色石蕊试液           (填现象)。

(3)乙同学要用KMnO4固体来制取O2,应选用上图中的         装置(填字母),该反应的化学方程式为                        ;在完成“氧气的制取与性质”的基础实验后,他还想进行蜡烛在不同浓度的氧气中燃烧情况的探究,现要较简便地获得两瓶不同浓度的氧气,应选择收集氧气的方法是             


(1)酒精灯   长颈漏斗 …………………………………………………(每空1分,共2分)

(2)CaCO3+2HCl      CaCl2+H2O+CO2↑   变红   …………………(每空2分,共4分)

(3)  A      ………………………………………………………………………………(2分)

2KMnO4      K2MnO4+MnO2+O2↑      ……………………………………………(2分)

排水法  …………………………………………………………………………………(2分)


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科目:初中化学 来源: 题型:


.符合右图装置设计意图的有                                          (     )

①说明CO具有还原性

②既说明CO具有可燃性,又充分地利用了能源

③说明CO得氧后的产物是CO2

④有效地防止了剧毒的CO对空气的污染

A.①②       B.②④      C.②③④     D.①②③④

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科目:初中化学 来源: 题型:


右侧有关图标或实验操作正确的是                       

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科目:初中化学 来源: 题型:


三氧化二铋(Bi2O3)俗称铋黄,是制作防火纸的材料之一。三氧化二铋中铋元素的化合价为

A.+3                       B.+4                C.-2                          D.+2

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科目:初中化学 来源: 题型:


化学源于生活,服务于生活。请从化学的角度回答下列问题:

(1)炒菜时油锅中的油不慎着火,可用锅盖盖灭。其灭火的原理是           

(2)长期饮用硬水对人体健康不利。为了检验某水样是硬水还是软水,可往水样中加入           。生活中常用              方法降低水的硬度。

(3)铁在空气中锈蚀,实际上是铁跟氧气、水等物质作用,发生一系列复杂的化学反应。请例举一种防止铁制栏杆生锈的措施          

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科目:初中化学 来源: 题型:


将下列物质加入水中充分搅拌,能形成溶液的是(   )

A.泥沙    B.面粉    C.酒精    D.植物油

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科目:初中化学 来源: 题型:


把铁矿石、焦炭和石灰石一起加入到高炉中进行冶炼,得到的产物是(  )

A.钢    B.生铁    C.纯铁    D.锰钢

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科目:初中化学 来源: 题型:


用5%的过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气,请计算。

⑴制取0.8g氧气,需要这种过氧化氢溶液的质量。

⑵要配制这种过氧化氢溶液60g,需要30%的过氧化氢溶液的质量。

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列实验过程与图象描述相符合的一组是(  )

 


A.一定温度下某饱和氢氧化钙溶液中加入氧化钙    B.向等质量的镁、锌中加入稀硫酸

C.向稀盐酸中加入氢氧化钠溶液                 D.向盐酸和氯化铜混合溶液中加入氢氧化钠溶液

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