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12.小孟在配制食盐水时,记录实验数据如表.则下列叙述正确的是(  )
实验序号水的质量(g)加入食盐的质量(g)溶液的质量(g)
10212
10313
10413.6
10513.6
A.①所得溶液的溶质质量分数为20%B.②中所得溶液是不饱和溶液
C.实验中10g水最多能溶解4g 食盐D.溶质质量分数大小关系为④>③>②>①

分析 根据溶液质量与溶剂和溶质质量的关系,若水的质量+NaCl的质量>溶液质量,则说明有固体不溶解,即达到了溶解的最大极限,然后利用表中的数据可知20℃时,10g水中能溶解NaCl3.6g,即③④都是饱和溶液进行分析.

解答 解:A、①为不饱和溶液,所以溶质的溶质质量分数为:$\frac{2g}{12g}$×100%=16.7%,故A错误;
B、②中溶液质量等于溶质和溶剂的质量之和,但由③可知该温度下10g水能溶解3.6g恰好达到饱和,而②中仅溶解了3g溶质,则②为不饱和溶液,故B正确;
C、10g水最多能溶解3.6gNaCl,故C错误;
D、因③、④都是同温度下同种溶质的饱和溶液,则溶质的质量分数相等,①、②都是不饱和溶液,溶质越多溶质的质量分数就大,则②>①,又同温度同溶质的饱和溶液是溶质溶解的最大极限,则饱和溶液中溶质的质量分数大于不饱和溶液中的溶质质量分数,所以④=③>②>①,故D错误.
故选:B.

点评 本题考查学生利用实验数据来分析饱和溶液和不饱和溶液,并比较溶质的质量分数,学生应抓住有溶质不溶解的溶液一定属于饱和溶液,同温度同种溶质的溶液来说,饱和溶液中的溶质的质量分数最大.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.某同学梳理归纳以下知识:①纯铜的硬度大于黄铜;②生成盐和水的反应不一定是中和反应;③用湿润的pH试纸测定番茄汁的pH;④将纯锌片浸入硫酸铜溶液,观察到锌片表面有一层红色固体析出,说明锌的活动性大于铜;⑤分子可分,原子不可分;⑥化学科学和技术的快速发展必须导致生态环境的恶化,其中正确的个数是(  )
A.1个B.2个C.3个D.4个

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

3.今天是实验室开放日,某兴趣小组的同学来到实验桌前,桌上摆有下列如图1仪器:

(1)他们完成的第一个任务是写出仪器的名称,同学们写出的仪器名称如图1所示,其中你认为有错误的是f(填序号).
(2)如图2是某同学设计的用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳的装置,但小组的另外三位同学对此装置提出了自己的看法.
A同学:此装置不能用来制取二氧化碳;
B同学:此装置可以制取二氧化碳,但需要太多的稀盐酸,浪费很大;
C同学:此装置可以制取二氧化碳,可从实验桌上的仪器中选用一个容量较小的仪器放到漏斗的下端管口处,既解决了液封的问题,又可以减少酸的用量.
①请把C同学选用的仪器画在图中应该放置的位置(注意在答题纸上完成).
②你认为A同学说此装置不能用来制取二氧化碳的理由是生成的二氧化碳都跑到空气中去了.
③C同学改进的装置能解决A、B两位同学提出的问题吗?能.
(3)D同学认为经C同学修改后,上述装置也可用于制取氧气,此时,广口瓶内应放入的固体药品是二氧化锰,该反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;将收集满氧气的集气瓶用玻璃片盖好后正放在实验台上的原因是氧气的密度比空气大.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.通过初中化学的学习,同学们掌握了一些基本的化学知识,初步形成了一些化学观念,具备了一定的化学科学素养.
请完成下列表格:
物质名称熟石灰
化 学 式N2
构成物质的微粒符号K+、SO42-

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

7.将一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得反应后各物质的质量如下.下列说法中正确的是C
物    质abcd
反应前质量/g6.403.204.000.50
反应后质量/g待测2.567.200.50
A.a和b是反应物,d一定是催化剂
B.反应后a物质的质量为4.64g
C.c物质中元素的种类,一定和a、b两种物质中元素的种类相同
D.反应后a物质的质量为3.84g.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

17.中秋节时,小明同学对月饼包装盒中的“脱氧剂”产生了兴趣,他观察到“脱氧剂”外包装标注的成分为铁粉、活性炭和氯化钠.查阅资料获悉:其作用原理是利用铁能被氧气氧化,从而达到除氧保鲜的目的.铁被氧气氧化最终产物为红棕色的Fe2 O3 (其他产物忽略不计).
小明欲探究该“脱氧剂”中铁是否有被氧化,小明进行了如下实验(假设所有操作过程中物质质量没有损失)
步骤1:称取10g样品放入烧杯中,加足量水充分搅拌溶解后,过滤,将滤渣洗涤、干燥、称得其质量为7.3g.
步骤2:将得到的7.3g固体与足量稀硫酸反应,收集到0.1g氢气.
步骤3:将锥形瓶中反应后的液体过滤,并将滤渣洗涤、干燥后,称得其质量为1.8g.
(1)步骤1目的是为了获得得出“脱氧剂”中氯化钠的质量.
(2)步骤3中的滤渣成分是活性炭.
(3)试通过以上信息及数据分析判断该“脱氧剂”中铁粉是否有被氧化?(要求写出计算过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.从分子的角度解释下列事实,不正确的是(  )
选项事实解释
A汽油挥发时物理变化分子种类不变
B碘酒是混合物由不同种分子构成
C二氧化碳和二氧化硫都是氧化物都含有氧分子
D端午节粽飘香分子在不断运动
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.用化学式表示下列物质或微粒:
氧化钠Na2O;3个硫酸根离子3SO42-

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.提倡“免赠贺卡”,“免用一次性木筷”的出发点是(  )
A.减少个人经济开支B.节约木材、保护森林
C.减少固体垃圾D.移风易俗

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同步练习册答案