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15.下列关于氧气的说法正确的是(  )
A.用氯酸钾制氧气时,二氧化锰不能改变生成氧气的质量
B.带火星的木条一定能在含有氧气的集气瓶中复燃
C.碳在氧气中燃烧产生白烟,放出热量
D.氧气的化学性质比较活泼,能与所有物质发生反应

分析 A、根据催化剂的特点分析;
B、带火星的木条能在纯氧中复燃;
C、根据碳在氧气中燃烧的现象分析.
D、根据氧气的化学性质分析.

解答 解:A、用氯酸钾制氧气时,二氧化锰不能改变生成氧气的质量,能改变反应的速率,故正确;
B、带火星的木条必须在氧气的量达到一定浓度时才能复燃,并不能在含有氧气量少的集气瓶中复燃,故错误;
C、碳在氧气中燃烧产生二氧化碳气体,放出热量,不是白烟,故错误;
D、氧气的化学性质比较活泼,能与许多物质发生化学反应,但并不是能与所有的物质发生化学反应,故错误.
故选:A.

点评 解答此题一定要严格把握氧气的性质:氧气具有助燃性,不具有可燃性;化学性质比较活泼而不是非常活泼;氧气能使带火星的木条复燃,并不是只要有氧气就能使带火星的木条复燃.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下面的化学实验操作都正确的一组是(  )
①给试管里的液体加热时,试管应与桌面垂直.
②化学实验中用剩的药品应放入指定容器中
③用酒精灯给物质加热时,应该用外焰.
④玻璃仪器洗过后,内壁的水附着均匀,既不成水滴也不成股流下,才算洗干净了.
A.④①②B.②①③C.③①④D.②③④

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列有关实验操作中,正确的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

3.“化学反应条件的控制是实验灵魂”.某校化学兴趣小组在老师指导下,进行了“影响双氧水分解因素”的实验.请你帮助回答下列问题.
(1)取两支大试管,分别倒入适量的6%、15%的双氧水,再加入等量的MnO2,各收集一小试管气体,发现浓度大的先收集满.该操作过程中合理的排列顺序是(选填序号)①③⑤④②或③①⑤④②.
①检验装置的气密性               
②待有连续稳定气泡再排水集气
③将水槽中待收集气体的小试管注满水    
④旋紧连有导管的单孔胶塞
⑤向大试管内倒入适量双氧水再加入少许MnO2粉末
(2)取a、b两支试管加入等体积6%的双氧水,再分别加入少许MnO2粉末、CuO粉末,发现a 中比b中产生气泡多且快.随即用带火星的木条分别悬空伸入试管内,发现a中火星复燃,b中火星仅发亮但不复燃.由此得出影响双氧水分解的因素是催化剂种类不同,催化效果不同.
(3)小明同学上课时没有认真听讲、看书不够仔细,他分析(2)中现象说加入二氧化锰的试管生成的氧气速度更快,氧气总量更多.请你根据所学知识告诉他错在哪里.二氧化锰是催化剂,只加快反应速度,不能增加生成氧气的量
(4)再取一支试管倒入适量6%的双氧水,仔细观察溶液内有少量细小气泡浮起;然后将该支试管浸入约80℃的热水中,溶液内气泡明显增多.这时将带火星的木条悬空伸入试管内,却不能复燃.试对比第(2)题a 中火星复燃的现象,分析两者现象差异的根本原因是温度.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列有关实验操作中“量”的说法不正确的是(  )
A.实验时,酒精灯里的酒精量不得超过酒精灯容积的$\frac{2}{3}$
B.实验中没有规定取用药品的量时,则可以按任意量取用
C.实验时,取用少量液体药品时一般取1~2ml
D.实验时,取用少量固体药品时一般仅需盖满试管底部

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

20.如图1所示是在实验室里制取气体可能用到的仪器,回答下列问题.

(1)实验室用H2O2溶液和MnO2混合制取氧气,组装发生装置时,可选择所给仪器中的B、F和C、G、H(填字母);上述组装的装置不能用于加热高锰酸钾制取氧气,此选择需要考虑反应物的状态和反应条件.
(2)若用碳酸钙粉末与稀盐酸制取二氧化碳,其反应的文字表达式为碳酸钙+盐酸→氯化钙+水+二氧化碳.为了完成该实验,有四位同学组装了如图2所示发生装置,你认为最合适的一套装置是D(填序号),该装置的最大优点是注射器可以控制反应的速度.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.下列仪器中能直接加热的玻璃仪器是(  )
A.烧杯?B.蒸发皿C.试管D.烧瓶

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列反应既不是分解反应也不是化合反应的是(  )
A.水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气B.镁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$氧化镁
C.水+二氧化碳→碳酸D.酒精+氧气$\stackrel{点燃}{→}$水+二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.请正确书写下列元素名称、元素符号或物质符号的表达式
(1)Ca钙,(2)铁Fe,(3)水H2O,(4)Cu铜,(5)氯Cl.

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同步练习册答案