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    14．某化学研究性学习小组用下列实验装置制取气体．
    （1）实验室选用E收集氧气，检验氧气是否集满的方法是把一个带火星的木条放在a管口，木条复燃，证明氧气满了；
    （2）用C作实验室制取氢气的发生装置，改正该装置的一处错误是长颈漏斗的下口应该在液面以下．若欲收集干燥的氢气，可将氢气通过D干燥，D内的试剂名称是浓硫酸；
    （3）将浓氨水滴加到生石灰中快速产生氨气，发生装置最好是B（选填装置编号）．

    分析 制实验室选用E收集氧气，检验氧气是否集满的方法是：把一个带火星的木条放在a管口，木条复燃，证明氧气满了；取装置包括加热和不需加热两种，如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热，如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热．氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集．实验室制取CO2，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热．二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大，因此只能用向上排空气法收集．实验室是用锌粒和稀硫酸在常温下反应制氢气的，氢气难溶于水，密度比空气的密度小，因此可以用排水法和向下排空气法收集．用C作实验室制取氢气的发生装置，改正该装置的一处错误是：长颈漏斗的下口应该在液面以下；氢气可以用浓硫酸干燥．将浓氨水滴加到生石灰中快速产生氨气，发生装置最好是B，因为分液漏斗可以控制反应的速度．

    解答 解：（1）实验室选用E收集氧气，检验氧气是否集满的方法是：把一个带火星的木条放在a管口，木条复燃，证明氧气满了；故答案为：把一个带火星的木条放在a管口，木条复燃，证明氧气满了；
    （2）用C作实验室制取氢气的发生装置，改正该装置的一处错误是：长颈漏斗的下口应该在液面以下；氢气可以用浓硫酸干燥；故答案为：长颈漏斗的下口应该在液面以下；浓硫酸；
    （3）将浓氨水滴加到生石灰中快速产生氨气，发生装置最好是B，因为分液漏斗可以控制反应的速度；故答案为：B；

    点评 本考点主要考查了气体的制取装置和收集装置的选择，同时也考查了化学方程式的书写和注意事项等，综合性比较强．气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关．本考点是中考的重要考点之一，主要出现在实验题中．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．下列物质中不存在分子这种微粒的是（　　）
    A．氯化钠B．氮气C．二氧化碳D．氢氧化钠溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．甲乙丙丁四种物质的转化关系如图所示．下列说法正确的是（　　）
    A．若甲是稀盐酸，则乙可能是四种不同类别的物质
    B．若甲是澄清的石灰水，则生成物中一定有沉淀
    C．若丁为水，则反应物中一定有酸或碱
    D．若丁为铜，则该反应一定是置换反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    2．（1）用化学用语填空：
    ①1个氢原子H；②氯化铁中的阳离子：Fe3+；③2个氮分子：2N2．
    （2）化学放在我们身边，它能改善我们的生活，现有氮气、干冰、碳酸氢钠、氢氧化钙四种物质，用化学式填空：
    ①可用于治疗胃酸过多的是NaHCO3；
    ②可用于改良酸性土壤的是Ca（OH）2；
    ③可用于人工降雨的是CO2；
    ④常用作保护气的是N2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    9．废旧钢铁表面的铁锈可用盐酸除去，其化学方程式是Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    19．通过学习化学，我们认识了很多化学物质的性质和用途，请你选择适当的物质在以下的选项中填空（填序号）．①不锈钢　　　②金刚石　　　③小苏打　　　④氢氧化钙　　　⑤氧气　　　⑥羊毛
    （1）能供人体呼吸的是⑤；（2）属于合金的是①；
    （3）可治疗胃酸过多症的物质是③；
    （4）属于天然纤维的是⑥；
    （5）能中和酸性土壤的是④；
    （6）天然存在最硬的物质是②．

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    6．A～E为初中化学常见的五种物质，其类别各不相同，它们相互间的关系如图所示（“→”表示转化关系，“-”表示相互之间会反应）．已知A是胃酸中含有的一种酸，C是氧化物，E的溶液呈蓝色，A、B、C、D、E的相对分子质量依次增大．（部分反应物、生成物及反应条件已略去）．
    请回答：
    （1）D的类别是金属，C的化学式是CO2．
    （2）D与E反应的类型是置换反应．
    （3）B与E反应的化学方程式是2NaOH+CuSO4=Cu（OH）2↓+Na2SO4．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    3．化学是与我们的生产和生活紧密相关的学科．
    （1）现有四种物质：A．碳酸氢钠、B．纯碱、C．碳酸钙、D．氯化钠，请用适合物质的字母序号填空．
    ①生活中作调味品的是D；②可用作人体补钙剂的是C．
    （2）豆浆机由于快捷方便而进入千家万户．如图是豆浆机示意图，请回答相关问题：
    豆浆机的制作材料中属于有机合成材料的是①（填序号）；
    （3）用铜质材料制作电源插头的插脚是利用铜的通电性；
    （4）“科学膳食”是人类健康的保障，营养学家建议每天早晨喝一杯豆浆，主要是为了摄入B（填序号）．
    A．维生素　　 B．蛋白质　　 C．油脂
    （5）为了减少空气污染，汽车用乙醇汽油为燃料．乙醇是一种可再生（填“可再生”或“不可再生”）能源，乙醇在空气中完全燃烧的化学方程式为C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．某一铁合金11.5克，放入盛有100克稀盐酸的烧杯中，恰好完全反应，称得烧杯内剩余物质的质量为111.1克（合金中金属只有铁，杂质不与稀盐酸反应）．
    （1）通过计算确定铁合金中铁的质量分数？
    （2）稀盐酸溶液中溶质的质量分数为多少？

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