如图为验证水的组成的实验装置,下列有关说法正确的是( )
A.正极和负极产生的气体质量比为1:2
B.正极产生的气体能使带火星的木条复燃
C.水是由一个氧元素和两个氢元素组成的
D.该变化中的最小粒子为氢分子和氧分子
科目:初中化学 来源: 题型:
请根据如图所示实验,回答问题.
(1)甲中瓶底盛少量水的作用是
(2)回答图乙中的下列问题:
①实验过程中的不足之处是
②a中澄清石灰水的作用
(3)丙中铜片上红磷所产生的现象是 .由此得出可燃物燃烧的条件是 可.
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科目:初中化学 来源: 题型:
人体缺乏必需的元素易患疾病,下列说法正确的是( )
A.缺铁易引起贫血
B.缺氟会引起甲状腺肿大
C.青少年预防佝偻病,应适量补锌
D.碘元素摄入量不足易患骨质疏松症
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科目:初中化学 来源: 题型:
(1)氮肥硝酸铵化学式为NH4NO3.其中N元素的化合价为 ,其氮元素、氢元素、氧元素质量比为
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(2)现有一瓶标签如图所示的浓盐酸,请根据标签上的数据回答问题:
①要配制165g20%的盐酸,需用该浓盐酸 mL.
②为从定量角度认识中和反应,小明同学自行设计并进行了下面实验:
(Ⅰ)在小烧杯中倒入8%的氢氧化钠溶液l0g,滴入2滴酚酞试剂后,溶液呈红色;
(Ⅱ)另取10%的稀盐酸逐滴滴加到氢氧化钠溶液中,边滴边振荡,随盐酸滴入,溶液颜色逐渐变浅;
(Ⅲ)在溶液红色消失瞬间,停止实验.
若停止实验时,两溶液恰好反应.请分析小明实验后回答:
A、实验中酚酞试剂的作用是;
B、计算出这时共用去稀盐酸的质量是多少?(精确到0.1)
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科目:初中化学 来源: 题型:
观察和实验是学习化学的重要方式,下列实验现象描述正确的是( )
A.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰
B.向氢氧化钠溶液中滴入硫酸铜溶液生成红褐色沉淀
C.木炭在氧气中燃烧发出白光
D.将硝酸铵固体溶于水,溶液温度升高
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科目:初中化学 来源: 题型:
水是一种重要的自然资源.请按要求回答下列各问题.
(1)从组成角度看:水是由 组成的.世界上3000多万种物质是由100多种元素组成的.
(2)从微观角度看,水是由 构成的.构成物质的基本粒子由分子、原子、离子.
(3)从变化角度看,化学变化不但生成新物质而且伴随着能量变化.水通电分解生成未来最理想的能源﹣氢气,该反应是将 转化为化学能.电解水的化学方程式
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(4)从资源的角度看,目前全球面临着淡水危机.倾斜仪调节税措施或拟一则节水广告.
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科目:初中化学 来源: 题型:
2010年4月青海玉树县发生了里氏7级地震,饮用水受到严重污染.国家立即派专业人员前往帮助,以下是为当地人民设计的净化饮用水的流程图:
水样→加明矾沉降→ →消毒→饮用水
(1)请你将流程图补充完整.
(2)最后得到的饮用水 (填“是“或“不是“)纯水.
(3)玉树常用的消毒剂是漂白粉、“84消毒液”.工业上制取漂白粉的化学方程式为:2Cl2+2Ca(OH)2═CaCl2+Ca(Cl0)2+2H2O,将氯气通入烧碱溶液制取“84消毒液“的原理与其相似,请写出该反应的化学方程式:.
(4)家庭生活中可以用 检验某水样是硬水还是软水.
(5)水是人类宝贵的自然资源.有人预言“世界上最后一滴水将是人们的眼泪”.请你列举生活中节约用水的一种做法: .
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将Fe2O3、ZnO、CuO的固体混合粉末a g在高温条件下用足量CO还原,得到金属混合物2.41g,将生成的CO2用足量的澄清石灰水吸收后,产生5.00 g白色沉淀。则a的数值为( )
A.2.46 B.3.21 C.3.59 D.7.41
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