实验次序 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
MnO2粉末用量(克) | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 | 0.7 | 0.8 | 0.9 | 1.0 |
所用时间(秒) | 17 | 8 | 7 | 5 | 4 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 |
实验次序 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
H2O2溶液溶质质量分数 | 1% | 3% | 5% | 10% | 15% | 20% | 25% | 30% |
MnO2粉末用量(克) | 0.2 | 0.2 | 0.2 | 0.2 | 0.2 | 0.2 | 0.2 | 0.2 |
收集到540mL气体时所用时间(秒) | 660 | 220 | 205 | 80 | 25 | 9 | 4 | 3 |
反应后液体温度(℃) | 24 | 34 | 39 | 56 | 65 | 67 | 69 | 70 |
分析 过氧化氢是实验室制取氧气所需要的一种重要的药品,很多因素影响过氧化氢的分解速率影响,如温度,温度高反应速度快;过氧化氢的浓度越大反应速度越快;使用催化剂能加快其反应速度等,本题就是从这些角度探究了影响过氧化氢分解速率的因素,依据表中提供的数据结合相关的化学知识解答即可.
解答 解:(1)根据表中数据可以看出,二氧化锰的用量越多,反应速率越快,但是达到一定的用量时,速率不在改变,所以回答本题时要注意二氧化锰的范围;
(2)根据表中数据可以看出,得到相同体积的氧气,过氧化氢溶液的溶质质量分数越大,所需要的时间越少,即反应的速率越快,反应后液体的温度升高,说明本实验是一个放热反应;
(3)从提高温度、增大物之间的接触面积都可以加快化学反应的速率分析即可,如MnO2颗粒大小、环境温度、气压、是否振荡等.
故答案为:(1)有影响;在一定范围内,MnO2的用量越大,反应越快;(2)有影响;H2O2溶液的溶质质量分数越大,反应越快;放热;(3)MnO2颗粒大小.
点评 本题通过对比实验结果的分析,找到事物的内在联系,主要考查了学生分析问题的能力,总的来说该题起点高但落点较低.
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 某无色溶液滴入酚酞试液显红色,该溶液不一定是碱溶液 | |
B. | 某溶液中滴加BaCl2溶液,生成不溶于稀硝酸的白色沉淀,该溶液中一定含SO42- | |
C. | 某固体中加入稀盐酸,产生了无色气体,证明该固体一定含CO32- | |
D. | 验证烧碱溶液中是否含Cl-,先加入稀盐酸除去OH-,再加入AgNO3溶液,有白色沉淀出现,证明含Cl- |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
溶液中溶质的质量分数/% | 4 | 12 | 16 | 24 | 28 |
硫酸溶液的密度/g/cm3 | 1.02 | 1.08 | 1.11 | 1.17 | 1.20 |
氨水的密度/g/cm3 | 0.98 | 0.95 | 0.94 | 0.91 | 0.90 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 空气中氧气含量比呼出气体中多 | |
B. | 空气中二氧化碳含量比呼出气体中多 | |
C. | 空气中水蒸气含量比呼出气体中多 | |
D. | 空气中氧气、二氧化碳、水蒸气含量都比呼出气体中多 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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