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    如图所示，依据甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，回答下列问题：

    （1）t1℃时，甲、丙两曲线相交，则甲、乙、丙三种物质的溶解度的关系是_____（用＞、＜或=表示）。

    （2）甲物质要从溶液中结晶出来，可采用_____的方法。

    （3）t3℃时，甲、乙、丙三种物质的饱和溶液各100g，分别降温到t1℃时，所得溶液质量的关系是_____（用＞、＜或=表示）。

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    科目：初中化学 来源：黑龙江省鹤岗市萝北县宝泉岭农垦管理局2019-2020学年八年级上学期期末化学试卷 题型：单选题

    化学对改善生活和促进社会发展具有积极的作用，下列说法正确的是

    A.催化剂一定能加快化学反应速率

    B.空气质量级别越高，空气质量越差

    C.工业上分离液态空气制氧气，属于分解反应

    D.生活中把水煮沸可以降低水的硬度，这一过程只发生了物理变化

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    科目：初中化学 来源：中考题原创：“土卫四”加入有氧卫星的行列 题型：单选题

    现代航天技术探测发现：土星有土卫四、五等多个卫星存在稀薄的氧气，但不适宜生命存活。下列关于自然界、工业上和实验室制备产生氧气方法的叙述中错误的是（ ）

    A.空气中的氧气主要来自于绿色植物的光合作用

    B.工业上采用分离液态空气的方法制取氧气，发生了分解反应

    C.用含有氧元素的物质反应才有可能产生氧气

    D.实验室常用加热高锰酸钾的方法制取氧气

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    科目：初中化学 来源：黑龙江省哈尔滨市2019-2020学年九年级下学期3月月考化学试卷 题型：单选题

    生活中的下列说法不正确的是(    )

    A.在自行车链条上镀铬，防止自行车链条生锈

    B.用水基型灭火器来扑灭汽油着火

    C.当燃气灶火焰呈现黄色，锅底出现黑色时，调节进风口，使进风量增大

    D.为防止大米霉变，应将大米保存在干燥通风处

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    科目：初中化学 来源：2019年湖南省娄底市中考一模化学试卷 题型：科学探究题

    某班同学用氢氧化钠溶液和稀盐酸进行中和反应实验：

    (1)甲同学在烧杯中加入约5 mL氢氧化钠溶液，滴入几滴__________溶液，此时溶液呈红色，接着用滴管滴入一定量的稀盐酸，再用玻璃棒搅拌，发现溶液变为无色，于是他得出两者恰好中和的结论，反应的化学方程式为_______________________________。

    (2)乙同学对甲同学的结论提出了质疑，并对反应后溶液中的溶质成分进行探究。

    （实验探究）反应后溶液中的溶质是什么？

    猜想一：只有NaCl　　猜想二：____________　　猜想三：NaCl和NaOH

    以上猜想中，你觉得不合理的是________。

    为了验证另外两种猜想，乙同学设计如下实验方案：

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    取少量反应后的溶液于试管中滴入Na2CO3溶液

    ________

    猜想二成立

    （反思交流）实验结束后，废液处理方法正确的是________（填序号）。

    A. 倒入下水道 B. 倒入废液缸 C. 带出实验室

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    科目：初中化学 来源：2019年湖南省娄底市中考一模化学试卷 题型：单选题

    化学与生活息息相关，人类的生产生活离不开化学。下列说法错误的是（ ）

    A.棉花、塑料、合成橡胶属于合成材料 B.铝合金、不锈钢都是合金材料

    C.炒菜时，油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭 D.氮肥、磷肥、钾肥是最主要的化学肥料

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    科目：初中化学 来源：2019年湖南省娄底市中考一模化学试卷 题型：单选题

    AgNO3固体见光或受热易分解，故保存在棕色瓶中，AgNO3 见光分解时产生一种有刺激性气味的气体，该气体可能是

    A.H2S B.SO2 C.N2 D.NO2

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    科目：初中化学 来源：中考题原创：修复生命密码的分子“工具箱” 题型：选择填充题

    科学家在分子水平上绘制细胞如何进行DNA修复，并确保其遗传信息安全的机制。下列有关分子认识的说法中正确的是（ ）

    A.自然界中一切物质都是由分子构成的 B.氧气转化为液氧，氧分子总数不变

    C.物质在固态时分子是静止不动的 D.分子是化学变化中的最小粒子

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    科目：初中化学 来源：2020年河南省信阳市中考模拟化学试卷 题型：综合题

    碳酸钠在实际生产、生活中有着广泛的用途，如制造玻璃、造纸和纺织等。

    (1)碳酸钠俗称苏打或____。如图为侯氏制碱法的流程图，通过步骤I后得到的悬浊液中有小苏打(在该溶液中难溶)和一种氮肥，请写出步骤I中发生反应的化学方程式:_____；上述过程中得到的氮肥遇碱会生成具有刺激性气味的______(填化学式)，该气体能使_____；从流程图中可得出小苏打的一条化学性质是_____。

    (2)氢氧化钠在空气中容易变质生成碳酸钠，现有放在空气中一段时间的氢氧化钠溶液，其中溶质的成分可能是:猜想①:NaOH；猜想②:Na2CO3；猜想③:_____。请设计实验证明猜想③正确。(写出相关的步骤和现象)________

    (3)某海洋化工集团生产的碳酸钠产品中含有少量氯化钠杂质，其产品包装袋上标明:碳酸钠≥96%。为测定该产品中碳酸钠的质量分数，现取11.0g碳酸钠样品放入烧杯中，称得烧杯及所盛碳酸钠样品的总质量为158.0g，然后向烧杯中加入100g稀盐酸，充分反应，实验数据记录如下:

    反应时间/min

    3

    6

    9

    12

    烧杯及所盛物质的总质量/g

    255.8

    254.0

    253.6

    253.6

    请你据此分析计算，该产品中碳酸钠的质量分数_____(是、否)符合标准。(写出计算过程，结果精确到0.1%)

    (4)小强同学想在社区宣传栏出一期“低碳减排·绿色生活”专刊，内容之一是汽车耗油量与二氧化碳排放量间关系。已知：①汽油密度约为0.7kg/L；②汽油(假定其为纯净物，根据汽油中C、H组成关系，其化学式可简单表示为CH2，其燃烧的化学方程式可表示为：2CH2+3O22CO2+2H2O；请计算4升汽油完全燃烧生成二氧化碳的质量______？

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