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甲、乙、丙是初中化学中常见的物质,其转换关系如图.下列符合该关系的选项是(  )
AH2O2H2OO2
BCuSO4CuCuO
CCCO2CO
DH2OH2O2
A、AB、BC、CD、D
考点:物质的鉴别、推断,二氧化碳的化学性质,水的性质和应用,碳的化学性质,氢气的化学性质与燃烧实验
专题:框图型推断题
分析:根据题干提供的信息进行分析:
A、考虑双氧水、水的分解反应;
B、硫酸铜不能一步制取氧化铜;
C、考虑碳的充分燃烧和不充分燃烧,考虑碳与二氧化碳生成反应一氧化碳;
D、考虑氢气不能一步制取氧气.
解答:解:A、双氧水分解生成水和氧气、水通电生成氢气和氧气,故符合题意;
B、因为硫酸铜不能一步制取氧化铜,故不符合题意;
C、因为碳的充分燃烧生成二氧化碳,不充分燃烧生成一氧化碳;而碳与二氧化碳生成反应一氧化碳,故符合题意;
D、因为氢气不能一步制取氧气,故不符合题意.
故选AC.
点评:本题考查了常见物质的推断,完成此题,可以依据已有的知识进行,要求同学们熟练掌握常见物质间反应的化学方程式,以便灵活应用.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

初中化学学习中,我们初步认识了物质的微观结构.
(1)氯化钠、金刚石、干冰三种物质中,由离子构成的物质是
 

(2)是某粒子的结构示意图,该粒子在化学反应中容易
 
电子(填“得到”或“失去”).
(3)如图是CO与O2反应的微观示意图,反应前后没有发生变化的粒子是
 
(填序号).

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科目:初中化学 来源: 题型:

某校化学实验小组在实验室,用足量的一氧化碳与10g赤铁矿石样品充分反应(杂质不参与反应),并将生成的气体用一定量的石灰水完全吸收,该溶液总质量与反应时间的变化关系如图.
(1)上述反应产生二氧化碳的质量为
 
g.
(2)计算该赤铁矿石完全反应后能得到纯度为97%的铁的质量.
(Fe-56  O-16  C-12)(精确到0.1g)

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科目:初中化学 来源: 题型:

铜是与人类关系非常密切的有色金属.
(1)铜是最古老的金属元素,请选择适当的序号填空:
a.蓝色    b.绿色    c.黑色    d.紫红色    e.黄色
①氧化铜
 

②铜丝
 

③硫酸铜溶液
 

(2)在3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO32+2X↑+4H2O反应中:
①X的化学式为
 
;   
②HNO3中N元素的化合价为
 

③Cu(NO32中铜元素、氧元素的质量比为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示的是几种常见物质的转化关系,其中其中A、B、C、D、E是单质,甲、乙、丙、丁是氧化物,已知:丙是红色固体,E是最清洁的燃料,丙高温下与乙反应可生成D.(部分反应物、生成物及反应条件己略去)
请回答下列问题:
(1)丁的化学式为
 

(2)甲的化学式可能为
 
(只写一种)
(3)丙与乙反应的化学方程式为:
 

(4)写出A的一条用途:
 
,实验室常用
 
的方法来检验A物质.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质的鉴别方法正确的是(  )
A、用澄清石灰水鉴别氢气和一氧化碳
B、用酚酞鉴别碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液
C、用水鉴别硝酸铵固体和氢氧化钠固体
D、用食盐水鉴别硬水和软水

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学与生活息息相关,我们的衣食住行都离不开化学.
(1)生活中下列做法不正确的是
 

A.用灼烧的方法区分羊毛和涤纶
B.用活性炭使硬水软化
C.用观察的方法区分磷矿粉和尿素
D.用钢丝球擦洗铝锅
(2)目前一种叫碘酸钙[Ca(IO32]的保健品已进入一些超市,其中含有人体必需的微量元素是
 
;Ca(IO32中I的化合价为
 

(3)打开食醋的瓶盖,会闻到一股酸味,说明分子具有的性质是
 
,用pH试纸测定食醋酸度的操作是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

请用化学方程式表示下列有关反应的原理:
(1)生活中用天然气作燃料:
 

(2)过氧化氢溶液制取氧气:
 

(3)铁丝在氧气中燃烧.
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质中,由分子构成的是(  )
A、干冰B、金刚石
C、铜块D、氯化钠

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