物质 | 镁 | 含碳0.05%的铁丝 | 含碳0.2%的铁丝 | 含碳0.6%的铁丝 |
燃烧现象 | 剧烈燃烧,发出耀眼白光,无火星 | 剧烈燃烧,极少火星 | 剧烈燃烧,少量火星 | 剧烈燃烧,火星四射 |
分析 (1)硫燃烧时生成物会污染空气;
(2)考虑二氧化碳的检验即可.
(3)由实验数据分析,铁丝在氧气中燃烧产生火星的多少与含碳量有关.
解答 解:(1)由于硫和氧气反应生成的二氧化硫是对大气有污染的气体.所以,先在集气瓶中加入少量水的目的是吸收二氧化硫,防止对大气的污染;铁丝燃烧时在集气瓶底部放少量的水的目的是防止高温生成物溅落下来,炸裂瓶底.
(2)由于木炭与氧气反应生成二氧化碳,二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,常用澄清的石灰水来检验二氧化碳气体,所以,他所加的液体可能是澄清的石灰水,加该液体的目的是检验二氧化碳气体;
(3)由实验数据分析,铁丝在氧气中燃烧产生火星的多少与含碳量有关,通过对比可知铁丝含碳量越高,火星越多,所以铁丝在氧气中燃烧产生火星四射现象的原因,可能与铁丝中含碳有关.
故答案为:(1)吸收生成的二氧化硫,防止污染空气;防止高温生成物溅落下来,炸裂瓶底;硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫;(2)澄清的石灰水;检验生成物是二氧化碳;(3)①增大其与氧气的接触面积,尽快提高铁丝局部的温度;②铁丝中含碳;③铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁.
点评 本题难度不大,考查了氧气的化学性质,通过探究铁丝燃烧的实验,锻炼了学生分析问题、解决问题的能力.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 氧气的化学性质比较活泼,属于可燃物 | |
B. | 氮气的化学性质不活泼,可用于食品防腐 | |
C. | 空气质量报告中所列的空气质量级别越大,空气质量越好 | |
D. | 二氧化碳属于空气污染物 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | t1℃时,三种物质溶解度大小的顺序是B>C>A | |
B. | t2℃时,A和B两种物质的饱和溶液中溶质质量相同 | |
C. | t3℃时,在100g水里分别加入三种物质各mg,只有A不能形成饱和溶液 | |
D. | 从混有少量C的A物质中提取较纯净的A,最适宜采用冷却热饱和溶液结晶法 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
实验 | 试管1 | 试管2 | 试管3 |
实验 操作 | |||
实验 现象 | 铁片表面产生气泡较慢,溶液变为浅绿色 | 铬片表面产生气泡较快,溶液变为蓝色 | 无明显现象发生 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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