【题目】50g Ca(NO3)2溶液与50g K2CO3溶液混合后,二者恰好完全反应.经过滤、干燥、称量,得到5g沉淀.反应的化学方程式是:K2CO3+Ca(NO3)2═CaCO3↓+2KNO3.
请计算:
(1)参加反应的K2CO3的质量.
(2)过滤后所得溶液的溶质质量分数.
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【题目】如图1是化学实验室几种常用的实验装置图,请回答:
(1)写出仪器a、b的名称:a是____________;b是__________。
(2)某同学用(高锰酸钾)A装置制取氧气, 该装置需改进的一处是___________,
写出该反应的文字表达式:_______________________________________;
用A装置制氧气另一反应的文字表达式:__________________________。
(3)若用B装置制取氧气时,锥形瓶中放入的物质名称是________,b仪器中加入的物
质名称是________,写出该反应的符号表达式:_____________________。
(4)甲烷是密度小于空气、难溶于水的气体,实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷,制取甲烷的发生装置应选择______(填装置编号,下同),收集装置应选__________。
(5)如图2是“空气中氧气体积分数测定”实验的改进装置。
主要操作是:在实际容积为130mL的集气瓶里,先装进30mL的水,再按图连好仪器,按下热的玻璃棒,白磷立即被点燃。
①白磷从燃烧到熄灭冷却的过程中,瓶内水面的变化是__________________;
若实验非常成功,最终集气瓶中水的体积约为__________ml。
②集气瓶里预先装进的30mL水,在实验过程中起到哪些作用?_________(填写序号)
a.加快集气瓶冷却 b.液封导气管末端以防气体逸出
c.缓冲集气瓶内气压的骤然升高
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【题目】图1为溴原子(Br)的结构示意图,图2为A、B、C、D、E等5种粒子的结构示意图。请回答下列问题:
(1)图2中E粒子形成的单质的化学式是_______。
(2)D粒子与溴原子可以结合成化合物,该化合物的化学式为________。
(3)溴元素的化学性质与图2中哪种元素的化学性质相似_______(填序号)。
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【题目】(1)已知一个碳12原子的质量为mkg,另一个A原子的质量为nkg,且其中有a个质子。则A原子中的中子数是______。用含m、n、a的代数式表示,下同
(2)已知一个碳12原子的质量为kg,R原子的相对原子质量是
,则一个R原子的质量是______kg。
(3)现以一种氧原子质量的为标准,其他原子的质量跟它相比所得的比值作为这种原子的相对原子质量。一个氧原子的质量为mkg,一个铁原子的质量是nkg,则铁原子的相对原子质量为______。
用含m、n的代数式表示
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【题目】利用如图所示装置进行实验。
(实验现象)⑴打开K1,关闭K2观察到蜡烛_______, A中发生反应的文字表达式为________;
⑵关闭K1、打开K2,观察到________________,出现此现象的原因是_____________, B装置中先加的药品是__________;
(分析与应用)⑶为了实验的延续性,即要求B部分能控制反应的发生与停止,请在C—F装置中选择能达到此效果的有________;
(实验探究)怎样改进二氧化碳制取装置
⑷实验室通常不选用稀硫酸和石灰石反应制取二氧化碳,因生成的微溶物硫酸钙会覆盖在石灰石表面上,阻碍反应的进一步进行。某小组经研究,用图G所示方法成功制得了大量CO2。
①完成稀硫酸与石灰石反应的文字表达式:硫酸+碳酸钙硫酸钙+______+___________,
②思考图G方法,你认为相比用稀盐酸和石灰石反应,其改进的出发点:避免由于盐酸具有________导致收集的二氧化碳不纯。
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【题目】甲、乙两种气体混合后通入澄清石灰水中,石灰水无明显变化;将灼热至发红光的黑色固体丁放到混合气体中,丁燃烧生成新的气体丙,丁熄灭后,测知甲气体已全部耗尽;往乙、丙混合气中加入澄清石灰水,石灰水变浑浊已知乙气体约占空气体积的五分之四,请回答:
写出物质的名称:甲______,丙______;
画出乙原子的结构示意图______;
甲与丁发生反应的基本类型是______,反应文字表达式为______.
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【题目】如图部分原子的结构示意图如下:
请回答:
(1)氧元素属于非金属元素,其原因是_______。
(2)同一周期(横行)的原子结构示意图具有共同的特点是_______任写一点)。
(3)表中可由原子直接构成的气态物质有_______(写一种)13 号和 8 号元素组成的化 合物的化学式为______。
(4)在元素周期表中,同一族(纵行)的元素具有相似的化学性质,其原因是_____
(5)一般地说,电子层数相同的原子,原子的半径随原子序数的递增而减小(稀有气体除外);最 外层电子数相同的原子,原子的半径随电子层数的增加而增大.
请比较:氮原子半径______(填“>”或“<”,后同)磷原子半径;钠原子半径_______铝原子半径。
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【题目】如图所示A~F是初中化学常见的物质。“﹣→”表示转化关系,“﹣﹣”表示相互能反应(部分物质和反应条件未标出)。其中A是人体胃液中含有的酸,A和B发生中和反应可得到生活中常用的一种调味品,固体C常用于改良酸性土壤。
(1)写出A和D的化学式:A_____,D_____。
(2)B物质的俗称是_____。
(3)长久敞口放置的B固体在空气中吸水潮解,此过程是_____(填“物理”或“化学”)变化。
(4)E、F的物质类别相同,且E与F能反应放热,F也能与A溶液发生反应,则F与A反应的化学方程式为_____。
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【题目】水是生命之源,“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任
下列“水”属于纯净物的是______
填序号
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A、蒸馏水 B、河水 C、自来水
用如图甲装置进行电解水的实验,b中收集到的气体是______,该实验说明水是由______组成的.
我国水资源丰富,但分布不均,有些村民地下水作为生活用水,人们常用______检验地下水是硬水还是软水,生活中可用______的方法降低水的硬度;某同学自制如图乙所示简易净水器,图中活性炭的主要作用是______
请举一例生活中节约用水的具体措施______.
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