【题目】产生下列现象时，物质发生化学变化的是（ ）
A．湿衣晾干 B．瓷碗破碎 C．木材燃烧 D．石蜡融化
名校课堂系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】（1）溶解、过滤、蒸发过程中都要使用的仪器是 ，用量筒量取一定体积的液体时，除选用合适的量筒外，还应该使用的仪器是 。
（2）吸取液体后的胶头滴管，不能 或 。
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【题目】（10分）根据如下图所示的实验装置图，按要求回答有关问题：
（1）写出图中带有标号仪器的名称：a ；b 。
（2）用B装置制取氧气时，所发生的化学反应方程式为 。
（3）实验室用高锰酸钾制取和收集干燥的氧气，应选择装置 （填字母）；检验氧气收集满的方法是： 。
（4）下列是初中化学部分重要的实验或实验装置。
① A实验左边玻璃管① 中产生的气体是 ；
②B实验蜡烛火焰熄灭说明二氧化碳具有的性质是 ；
写出B中反应的化学方程式 。
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【题目】（7分）已知A—H均为初中化学常见的物质。其中A、C是组成元素相同的气体，且C能产生温室效应；B为红棕色，是赤铁矿的主要成分；F是紫红色金属；H是蓝色沉淀。根据右图所示的转化关系（图中反应条件均已略去），请回答：
（1）写出下列物质的化学式：
B 、C ；
（2）写出下列反应的化学方程式：
① ；
② ，反应②的基本反应类型是 。
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【题目】（4分）化学是一门以实验为基础的科学，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的。结合下列实验装置图回答问题：
（1）写出指定仪器的名称：① ；
（2）实验室用无水醋酸钠固体、碱石灰共热制取密度比空气小、难溶于水的甲烷，可选用的发生装置是 （选填字母，下同），可选用的收集装置是 。
（3）实验室可用B、E装置制取的气体是 。
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【题目】（8分）被蚊虫叮咬过的感觉是又痛又痒。同学们从化学课上知道：蚊虫叮咬时能在人的皮肤内分泌出蚁酸刺激皮肤。课外兴趣小组同学决定对蚁酸进行探究。
【提出问题】蚁酸的成分是什么？它有什么性质？
【查阅资料】蚁酸是一种有机酸，化学名称叫做甲酸，化学式为HCOOH；蚁酸在一定条件下会分解生成两种氧化物。
【实验探究一】探究蚁酸的酸性。
（1）向盛有蚁酸溶液的试管中滴加紫色石蕊试液，观察到溶液颜色变成 色，说明蚁酸溶液显酸性；
（2）将锌粒放入盛有蚁酸溶液的试管中，有气泡产生，该气体是 （填化学式）。
【实验探究二】探究蚁酸分解的两种产物。
（1）李芳同学推测出生成物中含有水，依据的原理是 ；
（2）另一种生成物是气体，小丽提出两种猜想：
猜想①：该气体是CO2
猜想②：该气体是 。
【设计实验】（1）先检验生成物水。将分解产生的气体通过装有 的U型管。
（2）再检验另一种气体。将分解产生的气体再通过如图装置（铁架台已略去），观察现象。实验时装置A中无明显变化，装置C变浑浊，则 （填“猜想①”或“猜想②”）不成立。
【讨论交流】经分析该装置还有一缺陷，你的改进措施是 。
【拓展延伸】当你被蚊虫叮咬后，在叮咬处涂抹下列物质中的 ，不能减轻痛痒。
A．氨水 B．肥皂水 C．食醋 D．纯碱溶液
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【题目】下列关于分子、原子的说法正确的是( )
A. 公子一定比原子大
B. 由分子构成的物质，分子是保持物质化学性质的最小粒子
C. 水结成冰，分子停止运动
D. 原子是最小的粒子
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【题目】某氧化物A2O3中(A代表某种元素)，A元素与氧元素的质量比为27：24，则该氧化物的化学式量为
A. 27 B. 78 C. 113 D. 102
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