【题目】下列物质的用途，利用其化学性质的是（ ）
A.乙醇可作燃料
B.金刚石用于裁玻璃
C.石墨可用于制铅笔芯
D.干冰作制冷剂
阅读快车系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】水是宝贵的自然资源，对于人类生活、工农业生产都具有重要意义。
(1)水的组成
下图是氢气在氧气中燃烧的实验，写出该反应的化学方程式____________________，实验现象是______________________________，该实验证明了水是由_____________(填名称)元素组成的化合物。
(2)水的用途
①水与生石灰能发生化学反应，该反应的化学方程式为_________________，该反应是_______反应(填“放热”或“吸热”)，可用于野外速食加热。
②请你从灭火的原理分析，纸箱着火用水扑灭的原因_________________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】能源、资源、环境与人类的生活和社会的发展密切相关。
(1)①煤、石油和天然气等化石燃料是_______________能源(填“可再生”或“不可再生”)。将煤块粉碎成煤粉后燃烧，其目的是_____________________。
②煤燃烧时排放出的_________________，这些气体或气体在空气中发生反应后的生成物溶于水，会形成酸雨。为节约化石燃料及减少环境污染，人类需要利用和开发新能源，如地热能、生物质能、____________等(填一种即可)。
③在汽油中加入适量_________________(填化学式)作为汽车燃料，可适当节省石油资源，并在一定程度上减少汽车尾气的污染。
(2)①下图是某反应的微观示意图，通过该反应可以将氨气转化。若D为空气中体积分数最大的气体，则生成C和D的质量比为____________(写最简整数比)。
②燃烧是生活中的一种常见现象，下列有关燃烧的说法不正确的是____________。
A、石油是一种化工产品
B、硫在氧气中燃烧和在空气中燃烧现象不同，是因为氧气的含量不同
C、蜡烛一吹就灭，是因为空气的流动带走了热量，使温度降至蜡烛的着火点以下
D、做饭时燃气灶的火焰呈现橙色，锅底出现黑色，则灶具的调整方法是减少空气的进气量
(3)根据化学方程式计算，完全燃烧320g甲烷，需要________g氧气？
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下列成语与对应的燃烧或灭火原理不相符的是（ ）
A.钻木取火一一使可燃物达到着火点
B.釜底抽薪——清除可燃物
C.火上浇油——隔绝空气
D.煽风点火——增大氧气含量
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】合理利用能源和保护环境是我们关注的问题．请回答:
（1）化石燃料是一类重要的能源，它包括煤、____________和天然气，写出天然气主要成分燃烧的化学方程式是___________________________。
（2）煤作为燃料给我们带来益处，但对环境也造成不良影响：
①使燃料充分燃烧,通常除了考虑燃烧时要有足够的空气,还要考虑___________________________。
②下列关于酸雨的叙述正确的是_______（填字母）。
A．腐蚀大理石雕像 B．是由二氧化碳引起的 C．酸化土壤
③为减少污染、治理”雾霾”,提高煤的利用率，可将其转化为可燃性气体.相关反应的微观示意图如图所示.该反应中生成物的化学计量数之比是______________。
④为减少温室气体排放，人们积极寻找不含碳元素的燃料．经研究发现NH3燃烧的产物没有污染，且释放大量能量，有一定应用前景．将NH3燃烧反应的化学方程式补充完整：4NH3+3O2
6H2O+2______。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】现有①水 ②液氧 ③高锰酸钾 ④四氧化三铁 ⑤海水⑥过氧化氢溶液六种物质，其中属于混合物的有___________，属于氧化物的有___________，属于单质的有____________。
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