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    【研究性学习课题】探究实验室中久置的NaOH的变质程度
    【研究方案】先称取13.3gNaOH样品（杂质为Na2CO3），配成溶液，然后向溶液中逐滴加入质量分数为14.6%的稀盐酸，根据生成CO2的质量测定Na2CO3的质量．从而进一步确定样品中NaOH的变质程度．
    【解决问题】实验测得加入稀盐酸的质量与产生CO2气体的质量关系如右图所示．此NaOH的变质程度（用质量分数表示）是
     
    （保留一位小数）．
    【继续探究】求实验过程中与NaOH反应所用盐酸的质量是
     
    ．
    【发现问题】根据“与NaOH反应所用盐酸的质量”对照图象，你发现了什么问题（不必回答具体原因）：
     
    ．
    考点：根据化学反应方程式的计算
    专题：综合计算（图像型、表格型、情景型计算题）
    分析：在变质的氢氧化钠中滴加盐酸，盐酸与碳酸钠产生二氧化碳气体，根据二氧化碳气体的质量可确定碳酸钠的质量．通过图示我们发现刚滴加盐酸时并没有产生二氧化碳气体．
    解答：解：【解决问题】
    由图示可知产生的二氧化碳的质量为2.2g，
    设生成2.2g二氧化碳时需要的碳酸钠质量是x
    Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
    106                   44
    x                     2.2g
    106
    x
    =
    44
    2.2g

    x=5.3g
    则由碳酸钠的质量为5.3g，设反应的氢氧化钠的质量为z
    2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
    80         106
    z          5.3g
    80
    z
    =
    106
    5.3g

    y=4g
    ，则氢氧化钠的变质程度为
    4g
    13.3g-5.3g+4g
    ×100%=33.3%．
    故答案为：33.3%；
    [继续探究]
    没变质氢氧化钠质量为13.3g-5.3g=8g
    设参加反应氯化氢的质量为m
    NaOH+HCl=NaCl+H2O
    40   36.5
    8g    m
    40
    8g
    =
    36.5
    m

    m=7.3g；
    盐酸的质量=
    7.3g
    14.6%
    =50.0g；
    故答案为：50.0g；
    [发现问题]NaOH被中和后，滴加盐酸，为什么没有立即产生CO2气体．故答案为：NaOH被盐酸中和后，继续滴加盐酸，为什么没有立即产生CO2气体等．
    点评：在碱和盐的混合溶液中滴加盐酸时，盐酸首先与碱反应，然后再跟盐反应，所以在氢氧化钠和碳酸钠的混合物中滴加盐酸，一开始没有二氧化碳产生．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某兴趣小组为了测定草木灰中K2CO3的含量，取现有的草木灰13.8g，逐滴加入稀盐酸至恰好完全反应，消耗稀盐酸45g，测得此时烧杯内所有物质的总质量为56.6g（草木灰中杂质不溶于水，也不溶于酸）．试计算：
    （1）该草木灰中K2CO3的质量分数．
    （2）反应后所得溶液中溶质的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    为从定量角度认识中和反应，小明同学自行设计并进行了下面实验：
    ①在小烧杯中倒人8%的氢氧化钠溶液l0g，滴入2滴酚酞试剂后，溶液呈红色；
    ②另取7.3%的稀盐酸逐滴加到氢氧化钠溶液中，边滴边振荡，随盐酸滴入，溶液颜色逐渐变浅；
    ③在溶液红色消失瞬间，停止实验．
    若停止实验时，两溶液恰好反应．请分析小明实验后回答：
    （1）实验中酚酞试剂的作用是
     
    ；
    （2）计算出这时共用去稀盐酸的质量是多少？（精确到0.1）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    有空气、氧气、二氧化碳三瓶气体，设计一个实验方案，用最简单的方法将其一一鉴别出来．
    实验步骤实验现象实验结论
       

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    通过学习碱的性质，我校化学兴趣小组的同学对实验室的“氢氧化钙是否变质以及变持的程度”展开了探究活动，请你一同参与：
    （1）提出问题：氢氧化钙是否变质？请写出变质过程中的方程式
     

    （2）提出猜想：没有变质；部分变质；完全变质
    （3）实验探究：（注意现象和结论一致）
    实验步骤及操作实验现象     实验结论
    取样于试管中，加入足量蒸馏水振荡，静置
    ①取上层清液，滴入无色酚酞试液
    ②倒去上层清液，再向试管中注入稀盐酸    		①无色酚酞试液变红
    ②
     
    		      部分变质
    ①无色酚酞试液不变红
    ②
     
     
    ①
     

    ②没有气泡产生
     
    （4）小结与思考：
    ①小蔓同学根据上述实验方案进行实验，确定该样品已部分变质，请写出实验中反应的化学方程式：
     

    ②氢氧化钙俗称熟石灰，农业上常用来
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在化学实验中，常常依据反应现象来决定化学反应是否发生．请分别写出伴有发光、产生气体、生成沉淀等不同现象的三个化学反应方程式．（1）
     
    （2）
     
    （3）
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    Na2CO3俗称纯碱，其溶液去油污效果较好．Na2CO3溶液能使酚酞试液变为红色．请完成下列各题．
    （1）碳酸钠溶液的pH
     
    7（填“大于”、“小于”或“等于”）．
    （2）甲同学想探究是Na+还是CO32-的作用使酚酞试液变红，其设计方案如下：先往Na2CO3溶液中滴加酚酞试液后，再加入适量的Ca（OH）2溶液，观察红色是否消失．
    ①老师肯定了乙同学的看法；
    ②我想设计一个实验方案证明是否是CO32-的作用使酚酞试液变红．在下列物质中选用一种可行的试剂是（填序号）
     
    ．
    A．HCl   B．NaOH   C．CaCl2
    （3）根据下表设计一个实验方案：
    实验操作实验现象实验结论
    是碳酸根离子
    使酚酞试液变红

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    为探究铁锈蚀的原因，某学习小组进行了如下实验：将三枚无锈铁钉分别放入三支试管中（如图），数天后，只有试管I中的铁钉在水面处生锈，其它两支试管中的铁钉没有发生变化．请回答下列问题：
    （1）铁制品锈蚀的条件是什么？
    答：
     

    （2）铁制品一旦生锈可用什么化学试剂除锈？答：
     

    （3）如何防止铁制品生锈？（写出1种方法即可）
    答：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）在①氯化钠、②镁、③二氧化碳、④氖气这四种物质中，（填序号，下同）
     
    由分子构成，
     
    由原子构成，
     
    由离子构成．
    （2）保持氧气的化学性质的最小微粒是
     
    ，地壳含量最多的金属元素与非金属元素形成化合物的化学式
     
    ．

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