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18.甲、乙、丙、丁均为初中化学常见物质,它们之间的部分转化关系如图所示.下列说法正确的是(  )
A.若甲、乙、丁都是氧化物,则丙可能是碳酸钙
B.若丙是碳酸钠,乙是氢氧化钠,则甲可能是硝酸钠
C.若甲、乙、丙、丁均含有同一种元素,且乙可用来灭火,则丙可能是氧气
D.甲、乙、丙、丁之间的转化不可以全部通过复分解反应实现

分析 本题属于推断题,根据题目给出的流程图和信息:若甲、乙、丁都是氧化物,则丙可能是碳酸钙正确,因为甲可以是一氧化碳,乙是二氧化碳,丁是水;若丙是碳酸钠,乙是氢氧化钠,则甲可能是硝酸钠错误,因为氢氧化钠和硝酸钠不能相互转化;若甲、乙、丙、丁均含有同一种元素,且乙可用来灭火,则丙可能是氧气正确,因为甲是一氧化碳,乙是二氧化碳,丙是氧气,丁是水;甲、乙、丙、丁之间的转化不可以全部通过复分解反应实现错误,因为甲可以是氯化钙,乙是碳酸钙,丙是碳酸钠,丁是水,它们可以通过复分解反应转化.

解答 解:A、若甲、乙、丁都是氧化物,则丙可能是碳酸钙正确,因为甲可以是一氧化碳,乙是二氧化碳,丁是水;故选项正确;
B、若丙是碳酸钠,乙是氢氧化钠,则甲可能是硝酸钠错误,因为氢氧化钠和硝酸钠不能相互转化;故选项错误;
C、若甲、乙、丙、丁均含有同一种元素,且乙可用来灭火,则丙可能是氧气正确,因为甲是一氧化碳,乙是二氧化碳,丙是氧气,丁是水;故选项正确;
D、甲、乙、丙、丁之间的转化不可以全部通过复分解反应实现错误,因为甲可以是氯化钙,乙是碳酸钙,丙是碳酸钠,丁是水,它们可以通过复分解反应转化;故选项错误;
故选A、C

点评 本考点属于物质的推断题,是通过对实验方法和过程的探究,在比较鉴别的基础上,得出了正确的实验结论.本考点是中考的重要内容之一,是通过实验现象,从而得出物质的组成.此考点主要出现在填空题和实验题中.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,请你回答:
(1)t2℃时,a、b、c三种物质的饱和溶液降温时无晶体析出的是c
(2)t2℃时,a、b、c三种物质的饱和溶液中溶质的质量分数由大到小的排列顺序为a>b>c.                                                                       
(3)若a中混有少量b,提纯a的方法是降温结晶.;
(4)t2℃时,向30ga物质中加入50g水,充分溶解后,所得溶液质量为75
(5)配置150kg10%的a溶液,需用30%的a溶液50kg,需加水100kg.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.如图所示是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线图,下列相关说法中不正确的是(  )
A.甲、乙、丙三种物质的溶解度都随温度升高而增大
B.t2℃时,甲溶液的溶解度最大,丙的溶解度最小
C.将t1℃时的丙的饱和溶液升温至t2℃,溶质的质量分数减小
D.将t2℃时的甲的不饱和溶液降温,有可能会得到它的饱和溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.对比归纳是我们学习化学的重要方法,请根据如图所示的内容,回答下列问题:

(1)如图甲中,我们可以观察到铁丝在氧气中剧烈燃烧而空气中的铁丝只是变的红热,这说明影响铁燃烧的因素是氧气的含量,在集气瓶底部放沙子的原因是防止集气瓶炸裂.
(2)如图乙的装置是为了探究CO2与O2在水中的溶解性,我们可以观察到A(选填“A”或“B”)试管中液面明显上升.
(3)如图丙中,将植物油分别滴入两支试管中后振荡,我们可以观察到的现象是水中的植物油不溶解,汽油中的植物油溶解.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.如图是对四个实验绘制的图形,其中实验结果与对应图形正确(  )
A.向pH=13的氢氧化钠溶液中加入稀盐酸
B.在试管中加热高锰酸钾
C.向等质量的锌、铁中滴加等质量分数的稀盐酸
D.向一定量的氢氧化钠和氯化钡的混合溶液中滴加稀硫酸

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.下列描述正确的是(  )
A.苏打饼干包装袋内有小袋生石灰,作为补钙剂
B.汽水中含有碳酸,碳酸属于有机物
C.人体中的化学元素分为微量元素和常量元素
D.纤维素属于糖类,不能被人体消化吸收,故我们不需要摄入含纤维素的食物

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

10.化学兴趣小组同学为测定某赤铁矿石中氧化铁的质量分数,进行了以下实验:
Ⅰ.甲同学取该赤铁矿石样品10g,逐滴加入溶质质量分数为7.3%的稀盐酸,剩余固体的质量与加入稀盐酸的质量关系如图所示(杂质既不溶于水也不溶于酸)
(1)甲同学实验过程中的现象是红色固体逐渐溶解,溶液由无色逐渐变成黄色;
(2)赤铁矿石中铁的质量分数是多少?(写出计算过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

7.化学是以实验为基础的学科,如图是课本中第八单元的两个实验,据图回答:

(1)上述实验目的是:探究金属活动性顺序;
(2)实验1中发生反应的方程式为2Al+3CuSO4=Al2(SO43+3Cu;实验2中的现象铜的表面出现银白色物质,溶液逐渐由无色变为蓝色.
(3)综合两个实验的现象,得出的结论是铝、铜、银的金属活动性依次减弱.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.如图是某反应的微观示意图,下列说法错误的是(  )
A.反应物中有单质B.该反应为置换反应
C.参加反应的分子个数比为2:3D.参加反应的的质量比为17:24

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