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14.如图是氮气的微观图,对于氮气认识错误的是(  )
A.氮气是纯净物B.一个氮气分子由两个氮原子构成
C.氮气化学式是N2D.氮气是由氮原子直接构成

分析 A.根据物质的分类来分析;
B.根据分子结构来分析;
C.根据微观结构模型来分析;
D.根据物质的结构来分析.

解答 解:A.氮气是由一种物质组成的,属于纯净物,故正确;
B.由分子结构模型可知,每个氮气分子是由两个氮原子构成的,故正确;
C.由分子结构模型可知,每个氮气分子是由两个氮原子构成的,所以氮气的化学式为N2,故正确;
D.氮气是由氮分子构成的而不是由氮原子直接构成的,故错误.
故选D.

点评 本题考查了分子结构模型的意义,物质的组成、结构、分类等知识,难度不大.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.我市庐江县盛产石灰石,为测定当地石灰石中碳酸钙的质量分数,小明取石灰石样品,加入足量的稀盐酸中,进行实验(假定样品中其他成分不与稀盐酸反应),请计算:
石灰石样品质量烧杯和稀盐酸的总质量反应后烧杯及烧杯中各物质总质量
12g140g147.6g
(1)生成二氧化碳的质量4.4g.
(2)样品中碳酸钙的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

5.实验室常用下列如图1装置来制取、收集气体.请回答以下问题.
 
①仪器a的名称是长颈漏斗,装置D的名称是启普发生器.
②用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,反应的化学方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;若用E装置收集氧气,气体应从c(填“b”或“c”)进.
③甲同学取一定浓度的盐酸与石灰石反应制取CO2
I.制取少量CO2应选择的较简单的发生装置是c(填字母序号).
II.将生成的气体通入澄清石灰水中,未见变浑浊.为探究其原因,进行了如下过程:
【作出猜想】猜想1:石灰水已经完全变质; 猜想2:气体中有挥发出来的HCl气体
【实验探究】乙同学想探究猜想1是否成立,设计了如下实验:
实验步骤实验现象实验结论
  取少量石灰水于试管中,并向试管中滴加酚酞试液,振荡.观察到溶液不变红色石灰水
已经完全变质
④实验室用25g石灰石与一定量稀盐酸制取CO2(杂质不参加反应).加入稀盐酸的质量与反应得到气体的质量变化关系如图2所示.计算:
I.CO2的物质的量为0.2mol;
II.所用稀盐酸溶质的质量分数为10%.
(根据化学方程式列式计算)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.化学方程式书写正确且属于复分解反应的是(  )
A.NaOH+H2SO4→NaSO4+H2OB.Fe+H2SO4→FeSO4+H2
C.2NaOH+CuSO4→Na2SO4+Cu(OH)2D.2H2O $\stackrel{通电}{→}$2 H2↑+O2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.CH4中氢元素的化合价为(  )
A.-1B.+1C.-4D.+4

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.当物质完全燃烧时,发生的燃烧反应与四种基本反应类型关系的说法中,正确的是(  )
A.燃烧反应一定属于化合反应B.燃烧反应一定属于分解反应
C.燃烧反应可能属于置换反应D.燃烧反应可能属于复分解反应

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

6.常温下,在盛有22.3g Na2CO3和NaCl固体混合物的烧杯中,逐渐滴加溶质质量分数为10%的稀盐酸.放出气体的总质量与所滴入稀盐酸的质量关系曲线如图所示,请根据题意回答问题:
(Ⅰ)73g10%的稀盐酸中含HCl的物质的量为0.2mol;
(Ⅱ)根据化学方程式计算混合物中Na2CO3的质量.
(Ⅲ)固体混合物中NaCl的质量分数为52.5%(精确到0.1%).

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.如图是A、B、C三种物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,请回答:
(1)t1℃时,A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是C>B>A;
(2)当A中混有少量B时,可用降温结晶方法提纯A;
(3)t2℃时,在50g水中加入30gC物质恰好形成饱和溶液,将该饱和溶液降温至t1℃,所得溶液中溶质的质量分数不变.(填增大、减小或不变).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.为了检验二氧化碳是否充满集气瓶,正确的方法是(  )
A.加入澄清石灰水B.用燃着的木条放在瓶口
C.滴入紫色石蕊试液D.用燃着的木条迅速伸入瓶底

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