空气和水是人类无法离开的物质。
（1）空气中______含量升高会造成“温室效应”。
（2）如图是测定空气中氧气含量的实验装置：
①红磷要足量的原因是__________________，燃烧时冒出浓厚的___________。
②集气瓶中预先加入少量水的作用是_______________________。
（3）生活中可用活性炭净水，是利用活性炭的_________性；生活中可用_______的方法降低水的硬度。
（4）甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示：
①在80℃时，甲物质的溶解度是_________；
②在t℃时，把20g乙物质加到50g水中，充分搅拌后所得溶液的质量是______g。
暑假作业安徽少年儿童出版社系列答案科目：初中化学 来源：【全国市业水平模拟考试（二）化学试卷 题型：填空题
请同学们搭乘“化学地铁”一起畅游物质世界吧！如图所示，列车上的物质可与各站的对应物质发生一步进行的反应，方可驶向下一站。“2—5号站”各站的对应物质属于不同类别的纯净物。
（1）若列车上的物质为“碳酸钠溶液”。
①列车途经“1号站”时，若指示剂为紫色石蕊溶液，溶液变 色。
②列车途经“2号站”时，若氧化物为二氧化碳，二氧化碳与碳酸钠溶液反应生成碳酸氢钠（NaHCO3）的化学方程式为 。
③列车途经“3号站”时，反应的化学方程式为 （写一个）。
（2）“碳酸钠溶液”列车抵达“4号站”时，将列车上的物质更换为“稀盐酸”后出发。
①与“碳酸钠溶液”和“稀盐酸”都能反应的“4号站”的对应物质为 （填一种）。②“稀盐酸”列车途经“5号站”时，反应的化学方程式为 （写一个）。
③“稀盐酸”列车途经“1、2、3号站”时，原“碳酸钠溶液”列车途经某站的对应物质必须更换为 （写一种物质），“稀盐酸”列车方能走完。
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