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16.掌握正确的操作是做好化学实验的基础,下列实验操作错误的是(  )
A.
盖灭酒精灯
B.
实验室制氧气
C.
检查装置气密性
D.
过滤液体

分析 A、根据酒精灯的使用方法分析解答;
B、根据实验室制取氧气的方法分析解答;
C、根据检查装置气密性的方法分析解答;
D、规律过滤时的注意事项分析解答.

解答 解:A、熄灭酒精灯时应用灯帽盖灭,故A正确;
B、实验室制取氧气的装置中试管口应略向下倾斜,故B错误;
C、在检查装置的气密性时,先将导管放入水槽中,然后用手握住试管外壁,有气泡冒出时,说明装置气密性良好,否则气密性不好,故C正确;
D、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,故D正确.
故选:B.

点评 本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.元素R的化合价只有1种,其硫酸盐的化学式为R2(SO43,下列化学式错误的是(  )
A.R(NO33B.R(OH)2C.R2O3D.RCl3

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.按要求从氢气、氧气、氧化钙、硫酸、盐酸、氢氧化钠、硫酸钡、碳酸钠、氯化钠中选择合适的物质,将其化学式填写在下列空格中:
(1)最清洁的燃料H2;   (2)一种金属氧化物CaO;
(3)可做干燥剂的酸浓H2SO4;  (5)溶于水放热的碱NaOH
(6)一种难溶于水的盐BaSO4   (6)可做调味剂的盐NaCl.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.过滤操作中必须用到的玻璃仪器是B
A、量筒     B、玻璃棒    C、滴管       D、漏斗.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.用量筒量取l0mL水,读数时俯视,则所量取水的实际体积(  )
A.等于10mLB.小于l0mLC.大于l0mLD.无法估汁

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.在一个密闭容器中放入M、N、Q、P四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表,则关于此反应的认识不正确的是(  )
物质MNQP
反应前质量(g)181232
反应后质量(g)X26212
A.反应后物质M的质量为13gB.反应中N、P的质量比为5:4
C.物质Q一定是该反应的催化剂D.该反应属于化合反应

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.根据下列要求用化学用语表示
(1)2个钠原子2Na
(2)3个水分子3H2
(3)硫酸根离子SO42-
(4)若●表示一个氧原子,则●●表示2O
(5)标出CO2中氧元素的化合价C$\stackrel{-2}{O}$2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列物质中,前者属于纯净物,后者属于混合物的是(  )
A.净化后的空气、氧化镁
B.氯化钾、液氧
C.水和冰相混合、啤酒
D.生锈的铁钉、高锰酸钾加热后的混合物

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.小明和小红取了些井水用如图所示制取蒸馏水简易装置制取蒸馏水,他们将适量井水倒入烧瓶中,再加入几粒碎瓷片,然后用酒精灯加热,观察到没多久烧瓶中的井水沸腾了,烧杯中的试管口有水蒸气冒出,试管底部产生部分蒸馏水,小红用手摸了摸导气管,感到很烫手.请你和小明一起完成下列实验报告,并参与他们的讨论.
(1)实验目的验证蒸馏可以降低水的硬度
(2)实验仪器(填写三种)酒精灯、蒸馏烧瓶、试管
(3)操作步骤、实验现象及分析
操作步骤实验现象分析或结论
①将井水倒入烧杯中,再放入几块碎瓷片.
碎瓷片沉入烧瓶底部.
瓷片的密度比井水大,放入碎

瓷片的目的是防暴沸;
②向盛有冷水的烧杯中放入一支洁净的试管,按图连结好装置.
烧瓶底部垫有石棉网
在烧瓶下面垫石棉网的作用是使烧瓶受热均匀;
烧杯中冷水的作用是冷凝;
③用酒精灯给烧瓶中的井水加热.小红观察到的现象是烧瓶内井水沸腾,有大量的水蒸气冒出;加热时应用酒精灯的外焰加热.
(4)实验结束后,小红和小明一起对实验进行分析,小红认为制作蒸馏水的过程中试管口有水蒸气逸出,表明这套装置对水蒸气的冷却效果不好,请你写出一种提高冷却效果的方法用泠凝器代替长导气管;
(5)接下来小明和小红准备做实验验证蒸馏可以降低水的硬度,为了达到这个目的,你认为他们应该进行的操作是取样品,加入肥皂水,振荡,观察到产生的泡沫较多,说明水的硬度降低了.

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