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空气是一种宝贵资源,下列有关空气的说法正确的是:

A.空气中含量最多的是氧元素

B.空气由氧气和氮气组成,其中氧气的质量约占空气质量的1/5

C.空气中分离出的氮气化学性质不活泼,可做食品保鲜的保护气

D.空气质量报告中所列的空气质量级别数目越大,空气质量越好

 

C

【解析】

试题分析:A选项空气中含量最多的是氮气,所以空气中含量最多的是氮元素,故说法错误; B选项空气由氧气和氮气组成,其中氧气的体积约占空气体积的五分之一,不是质量,故说法错误; C选项空气中分离出的氮气化学性质不活泼,可做食品保鲜的保护气,说法正确;D选项空气质量报告中所列的空气质量级别数目越大,空气质量越差,故说法错误,故答案选C.

考点:空气

 

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某同学用加热高锰酸钾的方法制取氧气时,实验结束时,发现试管炸裂了,造成试管炸裂原因可能是下列中的:①没有给试管均匀预热;②试管外壁有水;③试管口没略向下倾斜;④忘了加催化剂;⑤加热时试管与灯芯接触;⑥用排水法收集完氧气后,先撤酒精灯

A、除④外 B、全部 C、除⑥⑦外 D、①②③⑤

 

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下图所示实验操作正确的是( )

 

 

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苏丹红一号(C16H12NO)和苏丹红二号(C18H16N2O)都是工业合成的红色染色剂,世界上多数国家都不允许把其作为食用色素使用。试回答:

(1)两种物质都是由 种元素组成 ;

(2)苏丹红一号中的C、H、N、O的原子个数比是 。

(3)计算234g苏丹红一号中氮元素质量(写出计算式,计算结果精确到0.1g)

 

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写出符合要求的文字表达式。

(1)实验室用高锰酸钾制氧气 。

(2)铁在氧气中燃烧 。

(3)电解水 。

 

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下列关于Fe、Fe2+、Fe3+的说法中,正确的是

A.它们的化合价相同 B.它们的质子数和中子数都不同

C.它们的核外电子数不同 D.它们的性质完全相同

 

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下图是实验室常见的制取气体的装置:

⑴写出仪器名称:①____ __③___ ____

⑵实验室采用装置A制取氧气时,其试管中应放的药品是_______________,试管口还要放一团棉花,目的是______________,该反应的文字表达式是________________________。

⑶采用装置B制取氧气时,其试管中应放的药品是 ________ ,所发生反应的文字表达式是_______________ ___________;

⑷收集氧气可以选择装置______或______,原因是____ ___、___ ______。

⑸某同学收集完毕,先停止加热再将导管移出水面,你预测这种操作会引起什么后果______________________________________。

 

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下列事实说明空气中含那些成分?

(1)纸张在空气中燃烧 ;(2)空气是制造硝酸和化肥的原料 ;(3)饼干在空气中放置逐渐变软 ;(4)长期放置在空气中的澄清的石灰水表面有一层白色物质 ;

 

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年河北省沙河市初三上学期二模化学试卷(解析版) 题型:填空题

在下列变化中:

A.木炭在氧气中燃烧 B.红磷在氧气中燃烧 C.铁丝在氧气中燃烧 D.蜡烛在氧气中燃烧 E.加热水

(1)有火焰产生的是_______ (2)有水雾产生的是_________

(3)有白烟产生的是_______ (4)有白光产生的是__________

(5)属于氧化反应的是___________

 

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