A. | 实验的步骤为计算、称取、量取、溶解、转移 | |
B. | 溶解过程中玻璃棒的作用是搅拌,以加快氯化钠的溶解速度 | |
C. | 氯化钠称量完毕放回砝码时,发现5g的砝码有缺损,则所配溶液的质量分数大于15% | |
D. | 量取水时,用规格为50ml的量筒量取42.5ml蒸馏水 |
分析 A、根据配制一定质量分数的溶液的步骤进行分析判断.
B、根据溶解操作中玻璃棒的作用进行分析判断.
C、根据溶质质量的计算公式进行分析;
D、利用溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数,溶剂质量=溶液质量-溶质质量,计算出配制溶液所需要的水的质量,进而由所需水的体积判断所需量筒的量程.
解答 解:A.实验室配制50g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液,首先计算配制溶液所需氯化钠和水的质量,再称量所需的氯化钠和量取水,最后进行溶解、转移,故选项说法正确.
B.溶解过程中玻璃棒的作用是搅拌,以加快氯化钠的溶解速率,故选项说法正确.
C.称量氯化钠质量完毕放回砝码时,发现有一个砝码缺损了一个小角,实际称取的氯化钠少了,所以溶质质量分数小于15%,故错误.
D.溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数,配制50g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液,需氯化钠的质量=50g×15%=7.5g;溶剂质量=溶液质量-溶质质量,则所需水的质量=50g-7.5g=42.5g(合42.5mL),应选用50mL的量筒,故选项说法正确.
故填:C.
点评 本题难度不大,掌握配制溶质质量分数一定的溶液的基本步骤、注意事项等是正确解答本题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
反应时间 | T0 | T1 | T2 | T3 | T4 | T5 | T6 |
剩余固体质量(g) | 15.5 | 15.5 | 14.2 | 12.2 | 11.1 | 10.7 | 10.7 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A.生活常识 | B.物质鉴别 |
①用洗洁精去油污一乳化作用 ②人体缺钙元素一导致甲状腺肿大 | ①食盐与纯碱一品尝味道 ②硬水与软水-观察颜色区别 |
C.安全常识 | D.“一定”与“不一定” |
①油锅点燃氢气之前一定要先验纯 ②进入陌生溶洞前-先做灯火试验 | ①有盐和水生成的反应一定是中和反应 ②含氧元素的物质一定是氧化物 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 包装食品的聚乙烯塑料袋可用加热的方法封口 | |
B. | 用炉具清洁剂清洗家中的排油烟机,利用的是清洁剂的乳化作用 | |
C. | 冬天室内用煤炉取暖,为防止煤气中毒,在煤炉上放一盆水 | |
D. | 图书档案着火,最好用干粉灭火器灭火 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 沉淀1中的单质为铁和铜 | |
B. | 氧化方程式为2FeCl2+H2O2+2HCl═2FeCl3+2 H2O | |
C. | “过滤3”到“氧化”是为了充分回收铁元素 | |
D. | 试剂X应为NaOH |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
装置丙 | 装置丁 | |
反应前 | 48.8克 | 161.2克 |
反应后 | 46.5克 | 163.9克 |
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