【题目】用量筒量取溶液,视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平,读数为15毫升;倒出部分液体后,俯视凹液面的最低处,读数为9毫升.则该学生实际倒出的溶液体积( )
A.小于6毫升 B.大于6毫升 C.等于6毫升 D.无法确定范围
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(10分)下列为实验室常用的实验装置,回答问题:
(1)写出带有标号仪器的名称:① ;② 。
(2)用锌和稀硫酸制取氢气,应选用的发生装置是 (填序号,下同),收集装置是 。
(3)实验室常用稀盐酸和石灰石反应制CO2,该反应的化学方程式 ;
此外,也可用加热碳酸氢钠(NaHCO3)固体(产物为碳酸钠、二氧化碳、水)来制取CO2,该反应的化学方程式 ,若用此法来制取CO2,应选用的发生装置为 ,收集装置为 。
(4)右图所示装置可用来测量生成的CO2的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是 ,植物油上方原有的空气对实验结果 (填“有”或“无”)明显影响。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列有关化学知识的描述正确的是
A.催化剂不仅能改变化学反应速率,而且会增加生成物的质量
B.电解水时正极产生氢气,负极产生氧气,其体积比为2:1
C.NH4NO3是一种复合肥料,溶解时吸热
D.酸溶液加水稀释,溶液的pH会变大
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某工厂排放的废水中含有NaOH和Na2CO3,为了测定废水中NaOH的质量分数,取废水100g逐滴加入稀盐酸至过量,测得生成气体的质量与所加稀盐酸的质量关系如图所示。试计算:
(1)当所取样品完全反应时,生成气体的质量为 g。
(2)恰好完全反应时所得溶液的溶质质量分数。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】构成物质的粒子有分子、原子和离子,有关这三种粒子的说法错误的是
A.分子和原子都在不断运动,而离子是静止的
B.同种原子可能构成不同种分子
C.同一元素的两种粒子,其原子核内质子数一定相同
D.当原子失去或者得到电子后,其性质发生了改变
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】同学们发现将NaOH溶液和稀盐酸混合后没有明显现象,为了证明NaOH能与HCl发生中和反应,设计了如下实验:
实验步骤[ | 现象 | 结论 |
实验1.取少量NaOH溶液于试管中,向其中滴加几滴无色酚酞试液,振荡。 | 溶液呈_______色 | |
实验2.向实验1的试管中加入适量的稀盐酸,振荡。 | _______________。 | NaOH与HCl能反应。 |
【解释与结论】写出NaOH与HCl反应的化学方程式______________。
【反思与评价】同学们对实验2反应后所得溶液的酸碱性进行讨论,小玲同学认为呈碱性,小生同学认为呈中性,小柏同学认为也可能呈酸性,最后同学们否定了小玲同学的说法,其理由是___;欲进一步确定实验2反应后所得溶液的酸碱性,其操作是__________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】框图中的物质均为中学化学常见物质,其中A是大理石的主要成分,B是黑色粉末,H是蓝色沉淀。下图是它们之间的转化关系,请回答。
(1)写出下列物质的化学式:B ;C ;
(2)写出 F + G→ H的化学方程式: ;
(3)写出B→G 的化学方程式: 。
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