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    用高锰酸钾制取并收集氧气使用如图的装置，请回答下列问题．
    （1）写出有标号仪器的名称：a
     
    ；b
     
    ； c
     
    ；d
     
    ；
    （2）指出图中三处错误，并对应说明改正方法．
    错误：①
     
    ；②
     
    ；③
     
    ；
    改正：①
     
    ；②
     
    ；③
     
    ；
    （3）此装置改正后并装好高锰酸钾制取氧气，此反应的文字表达式是
     
    ，该反应类型是
     
    ；制取氧气的过程，大致分为以下六个主要操作：
    ①点燃酒精灯，给试管加热    ②熄灭酒精灯    ③检查装置的气密性    ④将高锰酸钾装入试管里，试管口放一小团棉花，用带导管的胶塞塞紧，并将它固定在铁架台上  ⑤用排水法收集氧气  ⑥将导管从水面下取出．正确的操作顺序是
     
    ．
    （4）当导管口开始有气泡产生时，不宜立即收集，原因是
     
    ；用排水法收集氧气的原因是
     
    ；待集气瓶收集满后，将它取出并放置的方法是
     
    ．
    （5）小红也用此装置制取氧气，实验结束后，发现收集的氧气不纯，原因是
     
    ．
    考点：氧气的制取装置,氧气的收集方法,制取氧气的操作步骤和注意点,反应类型的判定,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
    专题：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
    分析：（1）据常用仪器回答；
    （2）据制取氧气的注意事项解答；
    （3）加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，据此书写方程式，并据反应特点分析反应类型，制取步骤可简记为‘查装定点收移熄’；
    （4）排水法收集氧气时，要等气泡连续、均匀冒出再收集，因为开始出来的气体中混有空气，氧气不易溶于水，所以用排水法收集，密度比空气大，所以用向上排空气法收集；
    （5）据排水法收集气体的注意事项解答．
    解答：解：（1）标号仪器分别是酒精灯、试管、集气瓶、水槽；
    （2）加热固体制取氧气时试管口要低于试管底部，防止冷凝水倒流引起试管炸裂，试管中导管不能伸的太长，不利于气体的导出，加热高锰酸钾制取氧气时试管口要放棉花，防止加热时高锰酸钾粉末进入导管；
    （3）加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的文字表达式是：高锰酸钾
    加热
    锰酸钾+二氧化锰+氧气，该反应由一种物质生成三种物质，符合分解反应特点，属于分解反应，制取步骤可简记为‘查装定点收移熄’，故正确顺序是：③④①⑤⑥②；
    （4）排水法收集氧气时，要等气泡连续、均匀冒出再收集，因为开始出来的气体中混有空气，氧气不易溶于水，所以用排水法收集，密度比空气大，所以用向上排空气法收集；
    （5）排水法实验结束后，发现收集的氧气不纯，原因是集气瓶内未装满水，或未等气泡连续、均匀冒出就开始收集，导致氧气中混入了空气；
    故答案为：（1）酒精灯、试管、集气瓶、水槽；
    （2）错误：试管口高于试管底部；试管中导管伸的太长；试管口没放棉花；
    改正：试管口应低于试管底部；试管中导管稍微露出塞子即可；试管口应放一团棉花；
    （3）高锰酸钾
    加热
    锰酸钾+二氧化锰+氧气；分解反应；③④①⑤⑥②；
    （4）开始出来的气体中混有空气；氧气不易溶于水；正放；
    （5）集气瓶内未装满水（或未等气泡连续、均匀冒出就开始收集）．
    点评：了解实验室制取氧气的注意事项、反应原理、排水法收集气体等，才能结合题意正确解答．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    用数字和化学符号表示
    2个铜离子
     
    ，3个硫酸根离子
     
    ，4个亚铁离子
     
    ，4个铁原子
     
    ，铁元素的化合价为+3
     
    ，3个二氧化硫分子
     
    ．
    写出下列物质的化学式或名称：氧化铝
     
    氯化钠
     
     水银
     
    H2O2
     
    FeO
     
    HNO3
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    草木灰是常见的农家肥，某同学为了测定草木灰的主要成分，进行了如下实验操作．
    （1）试判断：草木灰的主要成分是
     
    ．
    （2）草木灰经雨淋后会损失肥效，其原因是草木灰的主要成分
     
    ．
    （3）操作①是
     
    ；操作③是
     
    ．
    （4）反应①、②的化学方程式为①
     
    ；②
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    对下列相关的说法解释错误的是（　　）
    A、能闻到花香--分子在不停地运动
    B、酒精与水混合后的体积小于二者体积之和--分子之间有间隔
    C、同种元素组成的物质是纯净物
    D、一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同--分子构成不同

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某同学进行如图所示的过滤操作，请完成下列空白：
    （1）请指出此过滤操作中的5处错误：
    ①
     
    ；②
     
    ；③
     
    ；④
     
    ；⑤
     
    ．
    （2）在改进装置后进行过滤的过程中，这位同学发现过滤的速度很慢，原因可能是
     
    ；若在过滤了两次后，发现滤液仍然浑浊，可能的原因是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学存在于生活之中．以下是生活中经常遇到的物质，请写出它们的化学式．
    （1）用于发酵的纯碱
     
    ；   （2）用于消毒的PP粉
     
    ；
    （3）铁锈的主要成分
     
    ；   （4）天然气的主要成分
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列实验现象描述与事实不符合的是（　　）
    A、硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰
    B、红磷在空气中燃烧，产生大量白色烟
    C、镁在空气中燃烧，发出耀眼白光，生成白色固体
    D、铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成一种黑色固体

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    现有100克溶质的质量分数为10%的氢氧化钠溶液，欲将其溶质质量分数增大一倍，可采用的方法有：
    （1）加入多少克40%的氢氧化钠溶液？
    （2）加入多少克60%的氢氧化钠溶液？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    常温下，分别把食盐、三氧化硫、氢氧化钙各l0g加入盛有l00g水的烧杯中，搅拌，充分溶解后静置，依次得到A、B、C三种溶液．（已知三氧化硫与水发生化合反应生成硫酸）
    （1）所得溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是（用A、B、C表示，下同）
     
    ．
    （2）所得溶液的pH由小到大的顺序是
     
    ．
    （3）分别取少量溶液于试管中，滴加石蕊试液后，显红色的是
     
    ．

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