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    19．下列有关实验现象的描述不恰当的是（　　）
    A．镁在氧气中燃烧发出明亮的火焰
    B．蜡烛燃烧能产生使澄清的石灰水变浑浊的气体
    C．磷在氧气中燃烧产生浓厚的白烟
    D．木炭在氧气中燃烧比在空气中更旺，发出白光，放出热量

    分析 A、根据镁在氧气中燃烧的现象进行分析判断．
    B、根据蜡烛燃烧的现象进行分析判断．
    C、根据磷在氧气中燃烧的现象进行分析判断．
    D、根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断．

    解答 解：A、镁在氧气中燃烧，发出耀眼的白光，而不是火焰，故选项说法错误．
    B、蜡烛燃烧，产生使澄清的石灰水变浑浊的气体，故选项说法正确．
    C、磷在氧气中燃烧，产生大量的白烟，故选项说法正确．
    D、木炭在氧气中燃烧比在空气中更旺，发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，故选项说法正确．
    故选：A．

    点评 本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答，在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾的区别．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    9．X中Cr元素的化合价为（　　）
    A．+4B．+5C．+6D．+7

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    10．物质的宏观性质与微观组成（或结构）相互联系是化学特有的思维方式，下列对物质性质的微观解释不正确的是（　　）
    A．稀有气体的化学性质比较稳定，是因为它们的原子结构都相对稳定
    B．双氧水、水都能分解得到氧气，是因为它们的分子中都含有氧原子
    C．金刚石、石墨的物理性质差异较大，是因为构成它们的微粒种类不同
    D．二氧化碳和一氧化碳性质不同，是因为它们的分子构成不同

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．写出图中仪器名称
    a．酒精灯； b．试管；
    c．铁架台； d．集气瓶．

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    14．2016年世界环境日的中国主题是“改善环境质量，推动绿色发展”，下列不符合这一主题的是（　　）
    A．衣：废旧衣服回收再利用
    B．食：利用地沟油制售食用油
    C．住：清洁乡村，美丽遵义
    D．行：能走不骑，能骑不开，少开多乘公交车

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    4．科学研究证实，从微观上讲是粒子构成的，．
    （1）水分子是由氧原子和氢原子构成的；
    （2）保持氢气化学性质的最小粒子是氢分子；  
    （3）化学变化中的最小粒子是原子．
    （4）体温计中的汞是由汞原子构成的；
    （5）二氧化碳是由二氧化碳分子构成的；
    （6）用于配制生理盐水的氯化钠是由钠离子和氯离子构成的．

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    11．保护金属资源的有效途径．铁制品生锈的条件是什么？如何防止铁生锈？

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．下列关于实验现象的叙述，错误的是（　　）
    A．空气中加热铜片，铜片表面变为黑色
    B．向碘化钾溶液中滴加硝酸银溶液，产生红色沉淀
    C．氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰
    D．红磷在氧气中燃烧，产生大量白烟

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．如图所示，这是用排水法收集的氧气，据此判断与氧气相关的物理性质是（　　）
    A．强氧化性B．密度比空气小
    C．不易溶于水，密度比空气大的气体D．沸点很低排水法

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