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    夏天打开汽水瓶盖后，见到瓶中有大量的无色的小气泡冒出，化学实验小组的同学经过分析后猜测这气体是二氧化碳．请你用二种不同类型的化学实验证明其猜测是正确的．
    【不需答实验仪器和详细的实验过程，只答基本方法（或所用的试剂）及产生的现象】
    （1）
     

    （2）
     
    ．
    考点：二氧化碳的化学性质
    专题：碳单质与含碳化合物的性质与用途
    分析：根据二氧化碳的性质（不支持燃烧、二氧化碳气体通入滴有几滴紫色石蕊试液的水中，溶液变红色能使澄清石灰水变浑浊来验证二氧化碳气体）来分析．
    解答：解：（1）将气体通入滴有几滴紫色石蕊试液的水中，溶液变红色；故为：将气体通入滴有几滴紫色石蕊试液的水中，溶液变红色
    （2）将气体通入澄清石灰水中，产生白色沉淀；故为：将气体通入澄清石灰水中，产生白色沉淀
    【或将燃烧着的小木条插入收集的气体中，火焰熄灭（或倾倒气体，使燃烧的蜡烛熄灭）；故为：将燃烧着的小木条插入收集的气体中，火焰熄灭（或倾倒气体，使燃烧的蜡烛熄灭）】
    故答案为：（1）将气体通入滴有几滴紫色石蕊试液的水中，溶液变红色；
    （2）将气体通入澄清石灰水中，产生白色沉淀．
    点评：本题考查二氧化碳的性质，学生应熟悉气体的检验方法并注意操作、现象、结论的规范答题来解答．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    2N表示（　　）
    A、2个氮原子
    B、2个氮分子
    C、4个氮原子
    D、4个氮分子

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    为了研究炼铁的原理，在老师的指导下同学们在实验室的通风橱内利用如图所示装置（其他实验用品略），进行一氧化碳与氧化铁反应的实验，请你一起参与．

    （1）实验室制得的一氧化碳中常混有二氧化碳和水蒸气，欲用纯净、干燥的一氧化碳还原氧化铁并检验生成的气体，上述装置的正确连接顺序是制得的CO→
     
    （填装置序号，装置不得重复使用）
    （2）装置B的作用是
     
    ．
    （3）该实验产生的尾气会造成环境污染，请你提出处理尾气的方法
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是实验室制取气体的部分装置．

    （1）仪器X的名称是
     
    ．
    （2）写出一个用A装置制取O2的化学方程式
     
    ．
    （3）实验室如用块状固体和液体无需加热制取气体，可将B装置改进为C装置（多孔隔板用来放块状固体），其优点是什么？
    （4）若用D装置采用排水法收集O2，则O2应从
     
     （选填“a”或“b”）口通入．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图为一氧化碳和氧化铜的装置图：
    （1）图中A处的实验现象是
     
    ，说明一氧化碳具有
     
    性质．
    （2）实验开始时，是先给加热，还是先通入？
     
    ．
    （3）该装置存在的主要问题是
     
    ，改进的具体措施是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据实验回答：

    ①写出图中b的名称是
     
    ；图A中缺少的玻璃仪器是
     
    ．
    ②用图B的方法测定空气中氧气的体积分数结果偏低，改进的措施是
     
    ．
    ③图C称量氢氧化钠固体的方法有
     
    处错误．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    水是生命之源，万物之基，是人类宝贵的自然资源，我们每个人都要关心水、爱护水、节约水．
    （1）我国规定是生活饮用水的水质必须达到下述四项指标：a．不得呈现异色；b．不得有异味；c．应澄清透明；d．不得含有细菌和病毒．其中“c指标”可以通过
     
    操作达到；
    （2）生活中可以采用
     
    区分硬水和软水，可以通过
     
    的方法降低水的硬度；
    （3）下列各种水中属于纯净水的是
     
    （填序号）
    ①矿泉水   ②自来水   ③蒸馏水    ④汽水    ⑤糖水
    （4）写出电解水的化学方程式：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某化学实验小组在实验室中对一烧杯浑浊的河水进行了简单净化．第一步先向烧杯中加入适量明矾粉末沉降；第二步进行
     
    ，（填一实验操作名称）；第三步再用活性炭除去水中的异味．这是利用了活性炭的
     
    作用．第四步进行蒸馏．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在通常情况下，铜不与稀硫酸反应．但在供给充足空气（氧气），并在加热的条件下，铜在稀硫酸中能缓慢的减少，生成硫酸铜和水．（工业上就是利用这个原理来进一步制取胆矾）请根据要求回答问题：
    （1）该反应的化学方程式是
     
    ；
    （2）化学反应前后铜元素的化合价分别是
     
    ．

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