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3.如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是(  )
A.三种固体物质的溶解度关系为甲>乙>丙
B.t2℃100g甲物质饱和溶液中含有60g甲
C.将t1℃丙物质饱和溶液升温到t2℃可能出现浑浊现象
D.t2℃时,三种物质的饱和溶液降温到t1℃,所得溶液溶质质量分数:乙>甲=丙

分析 根据固体的溶解度曲线可以:①查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性,②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的.

解答 解:A、在一定的温度下比较不同物质的溶解度,不提温度,不能直接说溶解度的大小,错误;
B、t2℃时甲的溶解度为60g,表示在100g水中含有60g甲,错误;
C、丙的溶解度随温度的升高而减小,故将t1℃丙物质饱和溶液升温到t2℃可能出现浑浊现象,正确;
D、t2℃时,三种物质的饱和溶液降温到t1℃,甲和乙的溶解度随温度的升高而减小,故会析出晶体形成t1℃时的饱和溶液,根据图示可以看出,乙的溶质质量分数大于甲,而丙的溶解度随温度的降低而增大,故溶液组成不变,故所得溶液溶质质量分数:乙>甲>丙,错误;
故选C.

点评 本题难度不是很大,主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义,及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题,从而培养分析问题、解决问题的能力.

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15.保护环境利在千秋,功在当代.2016年,东营市政府积极采取多种措施,打造“蓝天保卫战”这一可行性计划,为了保护环境,你认为下列措施切实可行的是(  )
①裁减小型的供暖设施,采用集中供暖
②使用风力、水力发电代替火力发电
③控制节假日焰火爆竹的燃放
④各小区安装了便民自行车,减少了自驾车的使用
⑤洒水车每天在公路上清扫并洒水
⑥生活垃圾分类回收,合理利用,减少污染
⑦控制生活污水和工业废水的排放.
A.①②③④⑤⑥⑦B..①②④⑤⑥C.. ①③④⑥⑦D..①②③⑥⑦

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

11.工业用盐中含有的亚硝酸钠(NaNO2)是一种有毒物质,利用NH4Cl溶液可使NaNO2转化为无毒物质.该反应分两步进行:①NaNO2+NH4Cl═NaCl+NH4NO2②NH4NO2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$N2↑+2H2O    下列叙述错误的是(  )
A.NH4NO2由三种元素组成
B.反应①为置换反应,反应②为分解反应
C.利用NH4Cl 处理NaNO2最终转化为NaCl、N2和H2O
D.上述反应所涉及的物质中,氮元素的化合价有四种

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.A~H是初中化学常见的物质,如图所示为物质间相互转化关系图.其中B是一种可做干燥剂的氧化物,C是一种常见的气体,X是一种常见的酸,且只含有两种元素(其中部分反应物、生成物、反应条件已略去,箭头所指为生成物),请回答下列问题:

(1)A物质的化学式是CaCO3
(2)反应②的化学方程式CaO+H2O═Ca(OH)2
(3)反应③的化学方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(4)向盛有D溶液的烧杯中滴加G溶液,烧杯中溶液的pH会减小(填“变大”或“变小”)

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

8.如图所示为实验室常见气体制备、净化、干燥、收集和性质等实验的部分仪器,某校化学实验小组的同学完成下列实验探究:

①一组同学欲制取硫化氢气体:查阅资料知,通常情况下,硫化氢气体是一种无色有臭鸡蛋气味的有毒气体,密度比空气大,能溶于水,其水溶液叫氢硫酸(H2S).实验室用硫化亚铁固体与稀盐酸反应制取硫化氢气体时,应选择的发生装置为B(填字母),能否用D装置收集硫化氢气体,并说明理由不能,因为硫化氢气体能溶于水.为了防止中毒和污染空气,多余的硫化氢气体可用氢氧化钠溶液吸收,其反应的化学方程式为H2S+2NaOH=Na2S+2H2O(氢硫酸跟稀盐酸一样,能与碱发生中和反应).
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

15.固体化合物A由两种元素组成,化合物B是盐.为了确定它们的成份,各取适量两种固体粉末混合均匀,按以下步骤进行实验并记录了实验流程:

根据实验现象回答:
(1)判断化合物A的化学式为BaO.
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下列关于酸的说法中正确的是(  )
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C.稀盐酸常用于实验室制H2D.稀硫酸常用于吸收氢气

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

13.金属在生产生活中应用广泛.
(1)每年因金属锈蚀造成很大浪费,铁生锈的条件是与氧气和水同时接触;金属在生产、生活中应用广泛.
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C.滤液中一定有Fe(NO32,一定没有AgNO3
D.滤液中一定有Fe(NO32和Cu(NO32

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