向95g 10% NaOH溶液中，加入5gNaOH固体，完全溶解后，所得溶液中溶质质量分数为
A．5% B．10% C．14.5% D．15%
开心练习课课练与单元检测系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
实验后的废液不处理会造成污染。现有含硫酸铜的废液100g，同学们用滴加氢氧化钠
溶液的方法处理该废液，恰好完全反应时，共消耗溶质的质量分数为10%的氢氧化钠
溶液40g，请回答问题：
（1）判断滴加氢氧化钠溶液至恰好反应的依据是 。
（2）所消耗的氢氧化钠溶液中溶质的质量是 。
（3）最后所得溶液中溶质的质量分数是多少？（本小题最后结果取整数）
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科目：初中化学 来源： 题型：
溶解度曲线是物质溶解性的直观体现，如下
图是a，b，c三 种物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（ ）
A. a物质的溶解度大于b物质
B. c物质的溶解度随温度的升高而增大
C. 使b物质结晶析出主要采用降温的方法
D. t2℃时，a，b两种物质饱和溶液的溶质质量分数相等
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列关于金属材料的说法中，正确的是
A．钢不属于合金
B．金属银可与硝酸铜溶液发生置换反应
C．炼铁的过程是把铁矿石变成纯净的氧化铁
D．“真金不怕火炼”表明金（Au）在高温条件下也很难与氧气反应
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列实验设计能够达到实验目的的是
A．在空气中灼烧鉴别黄铜和黄金
B．用品尝的方法鉴别食用盐和工业用盐
C．用硫酸除去氯化钠溶液中的氢氧化钠
D．用酚酞试液检验氢氧化钠溶液是否变质
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科目：初中化学 来源： 题型：
根据如图所示列举的初中常见的装置图，回答下列问题：
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A B C D E F
（1）标号为①的仪器的名称是 _______ __ 。
（2）实验室用A装置制取氧气的化学方程式是 ____ __ ，在制取过程中，试管中的棉花没有燃烧，根据燃烧的条件分析，其主要原因是___________；用C装置收集氧气后，验满的具体方法是_____________________________。
（3）空气中氧气含量测定的实验装置如图F所示．下列有关说法正确的是 （填字母）
A．燃烧匙中的红磷越多，水位上升越高
B．燃烧匙中的红磷不可以换成硫和木炭
C．选用红磷是因为反应可以耗尽氧气，生成固态的P2O5
D．本实验可以证明空气含有N2、O2、CO2和稀有气体
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科目：初中化学 来源： 题型：
认真分析示意图并填空：
（1）如图1所示，将一个用导热性能良好的粗金属丝（如铜丝或铝丝）绕成的线圈罩在一支蜡烛的火焰上，火焰会熄灭．用燃烧的条件解释此现象
（2）根据中和反应的实质，结合图2补充完成式子：H++ = ．这种用实际参加反应的离子来表示化学反应的式子，叫离子方程式．它也属于国际通用的化学语言．
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科目：初中化学 来源： 题型：
某固体混合物由Mg和MgO组成，取该混合物3.2g与一定量稀硫酸恰好完全反应（反应后溶液中无晶体析出），所得溶液中溶质的质量为12g，则原混合物中Mg单质的质量为
A．2.0g B．0.8g C．1.2g D．2.4g
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．O2 B．MnO2 C．KOH D．KClO3