小明、小鹏和小芳三位同学在一起探究蜡烛燃烧，他们将短玻璃导管插入焰心，发现另一端也可以点燃．
（1）提出问题：导管里一定有可燃性气体，气体成分可能会是什么呢？
（2）猜想：小明认为：可能是蜡烛不完全燃烧时产生的CO．
小鹏认为：可能是蜡烛受热后产生的蒸气．
小芳认为：可能上述两种情况都有．
（3）设计实验方案：请你帮他们设计一个简单的实验方案，来判断哪一种分析是正确的．
（4）现象与结论：如果小明的猜想正确，现象应是 ．如果小鹏的猜想正确，现象应是 ．如果小芳的猜想正确，现象应是
（5）如果用CnH2n+2表示蜡烛的主要成分，则其燃烧的化学方程式为 ．
【答案】
分析：由题意“三位同学在一起探究蜡烛燃烧，他们将短玻璃导管插入焰心，发现另一端也可以点燃．”说明为可燃性物质，一氧化碳和石蜡蒸气，都可燃烧，到底是那种．设计实验换一根较长的导管，并用湿毛巾包住导管，然后再在导管的另一端做点火试验．会出现三种不同的实验现象．
解答：解：（1）一氧化碳常温下为气体，并且燃烧产生淡蓝色火焰；而石蜡蒸气遇冷很容易变为固体．
（2）根据反应物和生产物，及质量守恒定律，正确书写化学方程式：
已知反应物为：C
nH
2n+2和氧气，根据质量守恒定律：反应前后元素种类不变，所以生成物为二氧化碳和水．
①有机物的化学方程式的配平顺序：先配碳，再配氢，最后配氧．②把C
nH
2n+2的计量数看作“1”，③先配平碳元素，再配氢元素，最后配氧元素时，氧气前计量数会出现分数，④各化学式前的计量数，进行通分，去分母．
故答为：（3）换一根较长的导管，并用湿毛巾包住导管，然后再在导管的另一端做点火试验．
（4）导管口同样能点燃，去掉毛巾，导管内壁看不到冷凝的固体； 导管口不能点燃，去掉毛巾，导管内壁可看到有冷凝的固体；
导管口能点燃，但火焰较小，去掉毛巾，导管内壁能看到冷凝的固体．
（5）
点评：本题主要考查实验的操作步骤，会利用质量守恒定律，正确书写化学方程式．
小明、小鹏和小芳三位同学在一起探究蜡烛燃烧，他们将短玻璃导管插入焰心，发现另一端也可以点燃．