科目:初中化学 来源:上海市静安区2019-2020学年九年级上学期期末(一模)化学试卷 题型:单选题
以下化学实验基本操作正确的是( )
A.把块状的大理石直接丢进直立的试管中 B.用嘴吹灭燃着的酒精灯
C.倾倒液体时标签要朝向手心 D.胶头滴管用后无需清洗
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科目:初中化学 来源:北京市朝阳区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:实验题
用如图装置进行实验。升温至60℃的过程中,仅①燃烧;继续升温至260℃的过程中,仅③燃烧。
(1)红磷燃烧的化学方程式为_______________。
(2)实验过程中,能说明可燃物燃烧需要温度达到着火点的现象是________________。
(3)升温至260℃时,对比___________的实验现象,能证明可燃物燃烧的另一个条件。
(4)实验过程中,欲使②中的红磷燃烧,应进行的操作是_____________________。
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科目:初中化学 来源:北京市朝阳区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
如图为一氧化碳还原氧化铁实验。下列说法不正确的是
A.开始时应先通入CO后加热氧化铁
B.实验中,玻璃管内黑色粉末变为红棕色
C.实验中,广口瓶内澄清石灰水变浑浊
D.将尾气点燃或收集,可防止一氧化碳污染空气
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科目:初中化学 来源:北京市朝阳区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
下列符号既能表示一种元素又能表示一种物质的是
A.Cu B.NO2 C.N D.SO2
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科目:初中化学 来源:山东省2019-2020学年九年级上学期升学文化课样卷化学试卷 题型:科学探究题
小红同学进行酸碱中和反应的实验(如图所示)。她向氢氧化钠溶液中滴加一定量稀盐酸后,想起氢氧化钠溶液中事先没有滴加指示剂。为了确定盐酸与氢氧化钠的反应程度,她从烧杯中取了少量溶液于试管中,并向试管中滴加几滴无色酚酞试液,振荡,观察到试管中液体颜色没有变化。于是她对烧杯中的溶液进行了以下探究:
(1)小红认为此时烧杯中的溶液可能有以下三种情况:
①盐酸与氢氧化钠恰好完全反应;②氢氧化钠有剩余;③盐酸有剩余
小明同学却判定不可能“氢氧化钠有剩余”,他的理由是 。
(2)他们共同设计了一个实验方案,欲对上述其他两种可能情况进行验证。请根据相关内容填写下表:
实验方法 | 可能观察到的现象 | 结论 |
将少量锌粒放入试管中,然后从烧杯中取适量溶液至试管中 | 如果 | 则盐酸过量 |
如果 | 则盐酸与氢氧化钠恰好完全反应 |
(3)经过讨论,他们认为利用下列几种物质代替锌粒,也可以达到验证目的,你认为其中不正确的是 (填序号)。
A.生锈的铁钉 B.碳酸钠粉末 C.硫酸钠粉末 D.氢氧化铜
(4)下列曲线能够表示小红所做实验中溶液pH变化趋势的是 (填序号)。
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科目:初中化学 来源:山东省2019-2020学年九年级上学期升学文化课样卷化学试卷 题型:单选题
下列事实的微观解释不正确的是
A. 干冰升华——分子间隔变大
B. 水烧开后把壶盖顶开——分子数目变多
C. 水在通电的条件下发生分解反应——分子种类变化
D. 湿衣服晾在太阳底下干得快——分子运动速率变快
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科目:初中化学 来源:山东省东营市垦利区2019-2020学年八年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
已知一个碳12原子的质量是1.993×10-26kg,氧的相对原子质量为16,则一个氧原子实际质量的算法正确的是
A.(1.993×10-26kg)÷12×16 B.(1.993×10-26kg)÷16×12
C.(1.993×10-26kg)×12 D.(1.993×10-26kg)×16
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