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17.某同学在实验室里用高锰酸钾和二氧化锰加热制取氧气并做相关实验:(1)结束时发现大试管已破裂.(2)铁丝为什么要绕成螺旋状?(3)铁丝在氧气中燃烧,集气瓶内为什么要预先装少量水或铺一层细砂?请你帮他分析原因.(写出一条即可)

分析 (1)根据实验室里用加热高锰酸钾的方法制氧气的实验操作步骤和注意事项进行分析,造成试管炸裂的原因可能是:试管口朝上倾斜、试管底部接触到灯芯、加热时试管外壁有水,未给试管预热等.
(2)根据已有的知识进行分析,铁的着火点较高,燃烧时需要使用火柴引燃解答;
(3)根据此反应放出大量的热,生成物溅落易炸裂瓶底,需要在瓶底铺一层细沙或放少量的水解答.

解答 解:(1)根据实验室里用加热高锰酸钾的方法制氧气的实验操作步骤和注意事项进行分析:试管破裂可能是由于试管受热不均匀,也可能是在高温时突然冷却等引起的.如试管没有预热,就直接加热会造成试管受热不均匀;试管口没有向下倾斜,实验完毕先停止加热再拿出水槽中的导管,这些都会导致水回流,试管破裂.
(2)将铁丝绕成螺旋状可以增大铁丝与氧气的接触面积,有利于铁丝的燃烧;
(3)铁丝燃烧时放出大量的热,生成物溅落易炸裂瓶底,所以本题答案为:防止燃烧产生的熔化物溅落瓶底,使瓶底炸裂;
答案:
(1)试管口没有向下倾斜;(2)增大受热面积;(3)防止燃烧产生的熔化物溅落瓶底,使瓶底炸裂.

点评 本题考查了铁丝在氧气中燃烧实验的操作注意事项,完成此题,可以依据已有的课本知识进行.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.根据“雷雨发庄稼”涉及的一系列变化,回答下列问题
①空气中的氮气在放电条件下与氧气直接化合,生成不溶于水的一氧化氮气体;②氧化氮的密度比空气略大,不稳定,在常温下就能与空气中的氧气反应,生成红棕色的二氧化氮气体;③二氧化氮与水反应,生成硝酸和一氧化氮;④生成的硝酸随雨水淋湿到大地上,同土壤中的矿物相互作用,生成可溶于水的硝酸盐,被庄稼吸收.
(1)上述材料中涉及氮气的化学性质的是①.(填序号)
(2)上述材料②中涉及的反应属于化合反应(选填“分解反应”或“化合反应”).
(3)写出二氧化氮与水反应,生成硝酸和一氧化氮的文字表达式二氧化氮+水→硝酸+一氧化氮.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列各组物质中,前者是纯净物,后者是混合物的(  )
A.空气,氧气B.高锰酸钾,氮气C.液氧,石灰水D.铁粉,五氧化二磷

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.如图是配制溶质质量分数为10%的NaCl溶液的实验操作示意图:

(1)用图中序号表示配制溶液的正确操作顺序②⑤①④③;
(2)图②中用来取用NaCl的仪器是药匙;
(3)称量NaCl时,天平平衡后的状态如图⑤所示,游码标尺示位置见图,则称取的NaCl质量为18.2g;
(4)NaCl称量完毕放回砝码时,发现10g的砝码有缺损,若其他操作步骤正确,则所配制溶液的质量分数小于(“大于”、“小于”或“等于”)10%.
(5)配制NaCl溶液时是否用到玻璃棒是 (填“是”或“否”),其作用是加速食盐溶解.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.实验室中可以用图1装置来制取氧气.
(1)写出该反应的化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,收集氧气的方法还可以用向上排空气法
(2)图1装置锥形瓶可用图2装置中仪器(填序号)b替代.

(3)某同学用高锰酸钾制氧气,请你推测该同学选用的发生装置的仪器是adgh;
(4)高锰酸钾制氧气的实验中水槽中的水变红的原因是什么试管口没有放一团棉花
(5)高锰酸钾制氧气的实验中试管炸裂的原因是试管口向上倾斜了.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.(1)实验室中也常用高锰酸钾加热分解制取氧气.
写出它的化学反应方程式:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,该反应属于分解反应.
(2)实验室常用硫化亚铁(FeS)固体与稀硫酸(H2SO4)在常温下反应制硫化氢气体(H2S)和硫酸亚铁(FeSO4).硫化氢气体是无色有刺激性气味的有毒气体,它的密度比空气大,可溶于水.
①试写出实验室制取硫化氢气体的化学反应的符号表达式:FeS+H2SO4=FeSO4+H2S↑.
②制取硫化氢时,发生装置应选用图1所示的装置(填代号,下同)B;收集硫化氢气体时,只能选用D装置.

(3)实验室里还会通过分解过氧化氢(H2O2)的方法制取氧气.写出该反应的符号表达式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,此时应该选用上图中的B装置.此装置中广口瓶可用锥形瓶替代,收集氧气的装置可以用C或D.图中B发生装置还可用于制取的气体有氢气、二氧化碳.
(4)如图2所示,开始在气球中装有某种固体,在试管中装有某种液体,实验之前,气球是瘪的.实验时,把气球中的固体倒入试管中,发现气球慢慢变大.请你预测该固体和液体药品.(提示:可以填物质的化学式,也可以填物质的名称):固体为二氧化锰,液体为双氧水.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.某反应的微观示意图如图,下列说法错误的是(  )
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