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1.向盛有一种固态物质的试管中加入一种无色溶液,有气泡产生.试根据学过的知识推断固态物质可能是哪几种?相应加入的无色溶液分别是什么?(写出两种不同的推测)
推测固态物质无色溶液
推测一金属锌(或铁、镁等)稀盐酸 (硫酸)
推测二碳酸钙(或其他碳酸盐)稀盐酸 (硫酸)

分析 固液反应能产生气体的有①金属与酸反应产生氢气,②碳酸盐与酸反应产生二氧化碳,③双氧水溶液中加入二氧化锰产生氧气

解答 解:①金属与酸反应产生氢气;如金属锌与稀硫酸反应;②碳酸盐与酸反应产生二氧化碳;如碳酸钙与盐酸反应;③双氧水溶液中加入二氧化锰产生氧气;故答案为:

推测固态物质无色溶液
推测一金属锌(或铁、镁等)稀盐酸 (硫酸)
推测二碳酸钙(或其他碳酸盐)稀盐酸 (硫酸)
 二氧化锰过氧化氢溶液

点评 本题是一道综合性试题,既考查了学生对知识的整合能力同时又考查了学生进行实验探究的能力.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.区别二氧化碳、氧气和空气三种气体,应采用的方法是 (  )
A.将带火星的小木条分别伸入集气瓶中
B.将燃烧的木条分别伸入集气瓶中
C.将气体分别通入澄清的石灰水中
D.分别观察颜色

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.如图实验操作正确的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.化学与我们的生活息息相关,已知某元素在人体内99%存在于骨骼和牙齿中.该元素的原子结构示意图为:,则该元素的原子序数为20,该原子核外有20个电子,该微粒易失电子(填得或失),该微粒在化合物中显+2价.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.在地球上分布很广,占空气体积约$\frac{1}{5}$的物质的化学式是O2.煤是现在生产、生活中的主要燃料,它燃烧时产生气体,二氧化硫是造成酸雨的元凶;因此农村常用沼气来替代化石燃料和柴禾,沼气的主要成分是甲烷;人类未来最清洁的绿色能源是氢气.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

6.在老师的指导下,小敏开展如下实验探究活动:
(1)A、B、C、D分别是碳酸钠、氢氧化钠、氢氧化钙、硫酸钠中的一种,它们之间的转化关系如图一所示(“→”表示物质之间的转化关系,“-”表示物质之间可以发生化学反应).

四种物质中,属于盐类的物质是Na2SO4、Na2CO3(填化学式,下同).物质D是NaOH.
(2)设计一个优化的实验方案,验证某氯化钠溶液中混有碳酸钠、硫酸钠和氢氧化钠并提纯氯化钠,其实验流程及部分实验现象如图二所示.药品溶液的pH大于7,试剂甲是BaCl2溶液.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

13.甲同学为了鉴别氢氧化钠和氢氧化钙溶液,设计了如下图所示的四组实验方案.

(1)其中能达到实验目的实验方案是CD.(填字母)
(2)写出四组实验方案中有沉淀生成的反应方程式:Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH,Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
(3)实验结束后,甲同学将A、C组四支试管中的溶液倒入同一容器中,看到溶液变浑浊,滴入酚酞后溶液呈红色.甲同学判断溶液呈碱性,他猜想:使溶液呈碱性的物质可能是碳酸钠、氢氧化钙和三种物质中的一种,或是三种物质中两两混合组成的混合物.
(4)为了验证猜想,甲同学查阅资料,获悉氯化钙溶液呈中性,并设计如下实验加以验证.请根据要求完成下列空白:
实验内容预测现象结论
取少量容器中
的上层溶液于
试管中,加入
过量的氯化钙
溶液,静置
①若有白色沉淀,溶液呈无色呈碱性的物质是
②若无沉淀生成,溶液呈红色呈碱性的物质是氢氧化钙
③若有白色沉淀,溶液呈红色呈碱性的物质是碳酸钠和氢氧化钠
(5)乙同学认为甲同学第②步验证的结论不严密,原因是氢氧化钙和氢氧化钠都不能和氯化钙反应,并且溶液都显碱性,如果无沉淀生成,溶液呈红色,呈碱性的物质也可能是氢氧化钠,或氢氧化钠和氢氧化钙.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.如图是六种粒子的结构示意图,请根据要求回答问题:

(1)结构示意图中共有4种元素;
(2)具有相对稳定结构的粒子是BC;(填字母)
(3)化学性质相似的两种原子是AE;(填字母)
(4)表示稀有气体原子的粒子是C,表示阴离子的粒子是B;(填化学用语)
(5)D、E两种元素形成化合物的化学式为Na2S.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.请用数字和化学符号表示:2个氢原子2H+2价的钙元素$\stackrel{+2}{Ca}$ 2个钠离子2Na+ 2个水分子2H2O.

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同步练习册答案