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    下列做法，不合理的是（　　）
    A、食用牛奶补充蛋白质
    B、多吃水果蔬菜补充维生素
    C、用甲醛溶液浸泡水产品保鲜
    D、在酱油中加入铁强化剂预防缺铁性贫血
    考点：生命活动与六大营养素,亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康,微量元素、维生素与健康的关系及摄取方法
    专题：化学与生活
    分析：A、牛奶中含有丰富的蛋白质；
    B、根据水果和蔬菜中富含的营养素来分析；
    C、甲醛有毒；
    D、根据铁元素对人体健康的关系来分析．
    解答：解：A、牛奶中含有丰富的蛋白质，所以食用牛奶可以补充蛋白质，故正确；
    B、蔬菜和水果中富含维生素，食用水果和蔬菜可给人体补充维生素，故正确；
    C、甲醛有毒，不可浸泡水产品，故错误；
    D、铁元素是人体必需的一种微量元素，适量补充铁元素，可以预防缺铁性贫血，故正确．
    故选C．
    点评：“关爱生命，拥抱健康”是人类追求的永恒主题，对六大营养素及营养元素与人体健康的考查也就成了热点之一，特别是它们的分类、生理功能、食物来源、缺乏症，摄入时的注意事项等内容．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    我国曾发生过多次将工业用盐如亚硝酸钠（NaNO2）误作食盐用于烹调而引起的中毒事件．亚硝酸钠外形与食盐相似，白色晶体、有咸味，其熔点为271℃，氯化钠熔点为801℃．亚硝酸钠的水溶液呈碱性，食盐水溶液呈中性．请按照下表要求填写鉴别亚硝酸钠和食盐的实验现象及结论．
    选用的试剂和用品    方法  实验现象及结论
      水、酚酞试剂  取样，溶于水，分别滴入酚酞
     
      金属片、酒精灯  取样，放在同一块金屙片上加热
     

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在“质量守恒定律”的教学中，老师引导同学们进行“化学反应中反应物与生成物的质量关系”的实验探究，请你参与探究并回答有关问题：

    （1）如图A、B所示，将锥形瓶（反应物未接触）放在天平上，右盘加砝码使之平衡，取下锥形瓶，将锥形瓶中两种物质混合，反应完全后将锥形瓶再放回天平左盘上．
    ①A瓶重新放回到天平上，天平
     
    （填“能”或“不能”）保持平衡．
    ②B瓶重新放回到天平上，天平能否保持平衡？
     
    ，理由是
     
    ．
    ③从原子的角度分析“质量守恒定律”
     
    ．
    （2）如图C所示，用细线系住铜棒使之平衡，然后在铜棒一端用酒精灯加热．铜在加热的条件下，能与空气中的氧气反应生成氧化铜．
    ①写出铜在空气中加热的化学方程式
     
    ．
     ②加热一段时间后，铜棒
     
    （填“能”或“不能”）保持平衡．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）如图示为某粒子结构示意图，经分析可知该元素为
     
    元素（写名称），该粒子第一电子层上电子数为
     
    个，该粒子
     
    （填“带正电”“不带电”“带负电“）．
    （2）图示为a、b两种物质的溶解度曲线，回答下列问题：①tl℃时，溶解度较大的物质是
     
    ；②同质量a、b饱和溶液从t2℃降温到t1℃，析出晶体较少的是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    回答下列问题．

    （1）写出下列编号仪器的名称：①
     
      ②
     
    ．
    （2）从图1中选择一套制取二氧化碳的装置
     
    ，怎样知道二氧化碳收集满了？
     

    （3）用题（2）中装置制取到另一种气体，你猜测该气体可能是
     
    气体．用最简单的方法验证你的猜测
     
    ．
    此气体还可以用上图中
     
    装置来制取，用该装置收集气体时，发现收到的气体不纯，可能的原因是
     
     （填序号）．
    A．导管口一有气泡就马上收集   B．试管口向下倾斜    C．收集气体的集气瓶内未装满水
    （4）如何用水和图2装置来验证二氧化碳能溶于水．
     
    上述B装置也可以说明二氧化碳能溶于水（且与水发生反应），把试管中产生的二氧化碳气体通入烧杯一会儿后看到的现象是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    煤炉是人们用来烧水、取暖等的一种生活用具，其燃料有的是制作成型的“蜂窝煤”．
    （1）“蜂窝煤”加工成多孔的原因是
     
    ．
    （2）制作“蜂窝煤”过程中，常加入生石灰，由此在煤炉中发生如下化学反应：
    SO2+CaO=
     △ 
    .
     
    CaSO3 2CaSO3+O2=2CaSO4
    上述反应属于
     
    反应（填基本反应类型）；制作“蜂蜂窝”煤时加入生石灰的作用是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    回答下列问题：
    （1）为什么生煤炉火时，需要先用小木条等可燃物引燃？
     
    ．
    （2）一旦发生下列火患险情，你将采取什么方法灭火？
    ①炒菜时油锅中的油不慎着火．
     
    ．
    ②家中有人吸烟不慎引燃棉被．
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某温度时，向一定量的饱和石灰水中加入少量生石灰，恢复到原来的温度，下列说法中正确的是（　　）
    A、溶质的质量增加
    B、溶剂的质量不变
    C、溶解度不变
    D、溶液中溶质的质量分数增大

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    已知+3价铁盐与铁粉在溶液中能发生化合反应，生成亚铁盐．现往生锈的铁粉中加入稀盐酸，过一会儿有气泡产生，反应后铁粉有剩余，最终得到一种浅绿色溶液．写出整个实验过程中所发生的有关反应的化学方程式
     
    ．
     
    ，
     
    ．

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