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    科学研究表明，氨气在常压下就可液化为液氨，液氨可用作汽车的清洁燃料，其燃烧时的主要反应为 4NH3+3O2
     点燃 
    .
     
    2X+6H2O．X的化学式为是（　　）
    A、N2
    B、N
    C、NO
    D、N2 O
    考点：质量守恒定律及其应用
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：根据质量守恒定律，反应前后原子的种类和数目都不变，因此可知X的化学式．
    解答：解：根据化学方程式4NH3+3O2
     点燃 
    .
     
    2X+6H2O可知，反应前N原子4个，H原子12个，O原子6个；反应后H原子12个，O原子6个；则可知每个X中含有2个氮原子，则X的化学式为N2．
    故选A．
    点评：本考点考查了物理性质和化学性质的区分、质量守恒定律等，并能够在比较的基础上进行应用，本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    请结合如图所示实验装置回答有关问题：
     
    （1）写出一个实验室制取氧气的化学方程式
     
    ，根据该反应原理，可选择如图中
     
    与
     
    （填字母标号，下同）连接组装一套制取氧气的装置．
    （2）实验室制取二氧化碳的化学方程式为
     
    你所组装的上述制取氧气的装置
     
    （填“能”或“不能”）用于实验室制取二氧化碳，理由是
     
    ．
    （3）早在西汉时期，我国劳动人民就利用铁与硫酸铜溶液反应制取铜，称为“湿法炼铜”，若用该方法制得铜16千克，理论上需要溶质质量分数为10%的硫酸铜溶液多少千克？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    从Fe、C、H、O、N五种元素中选择适当的元素按要求填空．
    （1）用适当的符号和数字填空：①2个铁离子
     
    ；②3个氨分子
     
    ．
    （2）写出符合下列要求的物质的化学式：
    ①能作为燃料的最简单的有机化合物
     
    ；
    ②溶于水使温度显著降低的盐
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某同学为探究铜铁合金中铁的质量分数，先后进行了三次实验，实验数据如下表：
    实验次数第一次第二次第三次
    所取合金的质量/g202040
    所加稀硫酸的质量/g10012080
    生成氢气的质量/g0.40.40.4
    根据该同学的实验，试回答以下问题：
    （1）上表三次实验中，20g合金里的铁恰好完全反应时，消耗稀硫酸溶液的质量是
     
    g．
    （2）该铜铁合金中铁的质量分数是多少？
    （3）第三次实验所得溶液溶质质量分数为
     
    ．（结果保留至0.1%）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出下列反应的化学方程式，并注明反应的基本类型．
    （1）铁丝在氧气中燃烧
     
    ；
     

    （2）电解水
     
    ；
     
    ．
    （3）实验室用氯酸钾制取氧气
     
    ；
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列变化属于化学变化的是（　　）
    A、将纸张粉碎
    B、纸张着火
    C、夏天将西瓜榨成西瓜汁
    D、分离液态空气得到液氧

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出下列化学符号或符号的意义：
    （1）镁元素
     
       
    （2）4个氮原子
     
       
    （3）氦元素
     
      
    （4）3C
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    食醋是日常生活中常见的调味品，其中含有醋酸（C2H4O2），请回答：
    （1）醋酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为
     
    （化简为最简整数比）
    （2）醋酸分子的相对分子质量为
     
    ；
    （3）醋酸分子中氧元素的质量分数
     
    （精确到0.1%）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图所示，将滴有酚酞试液的滤纸条放在试管中，试管口塞上一团脱脂棉花．
    （1）在实验室中，用仪器A吸取浓氨水，滴在脱脂棉上（10～15滴），A的名称是
     
    ．
    （2）实验中，观察到的现象是
     
    ，这说明了
     
    ．
    （3）实验中，往往在试管下放一张白纸，白纸的作用是
     
    ．
    （4）某同学做此实验时，发现滤纸条上没有变色，而试管口所塞的脱脂棉却变成了红色，导致这种现象产生的错误操作可能是
     
    ．

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