【题目】除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质),所用方法正确的是
A.二氧化碳(一氧化碳)——将气体点燃
B.铜(氧化铜)——在空气中加热
C.水(泥沙)——过滤
D.二氧化碳(氧气)——通过足量的石灰水
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【题目】对于①3Hg②Fe3+③SO3④3H2O化学用语,有关数字“3”的意义说法正确的是:
(1)表示分子个数的是_____;
(2)表示离子所带电荷数的是_____。
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【题目】下列物质的用途与其性质对应关系正确的是( )
A. 一氧化碳用作冶炼金属﹣﹣CO具有可燃性
B. 石墨用作电极﹣﹣石墨具有润滑性
C. 活性炭可用作电冰箱除味剂﹣﹣吸附性
D. 用炭黑墨汁书写的字经久不变色﹣﹣炭黑是黑色
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【题目】物质的性质决定其用途.下列用途中,主要利用了物质的化学性质的是( )
A. 石墨用于制作电极 B. 用金刚石切割玻璃
C. 一氧化碳用作气体燃料 D. 用钨作白炽灯泡灯丝
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【题目】下列做法不符合“美丽北海,文明创城”的是( )
A. 生活垃圾分类回收
B. 禁止在公共场所吸烟
C. 洒水车给道路两旁的花草树木浇水
D. 让排放不达标尾气的汽车在城市道路上行驶
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【题目】常温下,铝是一种较活泼的金属,能与盐酸等酸反应生成氢气,在一次实验中,小红误将氢氧化钠溶液当成酸滴加到金属铝中,结果发现也有气泡产生,为了解该气体的成分,实验小组进行了以下探究
(1)【提出猜想】小红猜想是氧气;小敏猜想是氢气;小雨猜想是二氧化碳;
小军同学认为小雨的猜想是错误的,理由是;
(2)【进行实验】小红、小敏分别用图I所示的装置进行如下实验:
小红:反应一段时间后,将带火星的木条放在a处,观察到 , 则她的猜想错误.
(3)小敏:①用图II所示装置干燥从图I装置的a导管出来的气体,将管口a与(填“b”或“c“)端管口连接.
②反应一段时间,在导管口点燃干燥的气体,通过对现象的分析,得出他的猜想正确.
【得出结论】铝、氢氧化钠和水反应生成氢气和偏铝酸钠(NaAlO2),反应的化学方程式为 .
(4)【交流讨论】小军同学认为,小敏的实验方案有欠缺,步骤②中存在安全隐患,理由是
(5)【反思提升】许多重大科学发现,源自对实验中异常现象的大胆质疑,深入研究.下列科学.成果是通过对异常现象研究得出的是(填序号).
A.波义耳不慎将浓盐酸溅到花瓣上从而发现了酸碱指示剂
B.侯德榜潜心研究制碱技术发明了联合制碱法
C.拉瓦锡深入研究前人忽视的异常现象发现了氧气.
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