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下列依据实验目的所设计的实验操作,正确的是( )

选项

实验目的

实验操作

A

鉴别氧气和一氧化碳

闻气味

B

除去氮气中氧气杂质

通过红热的炭层

C

证明某气体样品是否含氧气

用带有火星的木条

D

鉴别碳酸钙粉末和氧化钙粉末

分别取样于试管中,加少量水,用手触摸管壁

A. A B. B C. C D. D

练习册系列答案
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初中化学学习中,我们初步认识了物质的微观结构。

(1)氯化钠、金刚石、干冰三种物质中,由分子构成的物质是___________ ,由离子构成的物质是_________ 。

(2)是某粒子的结构示意图,该粒子在化学反应中容易_________电子(填“得到”或“失去”),所得粒子的符号是_________ 。

(3)下图是CO与O2反应的微观示意图,反应前后没有发生变化的粒子是____________(填字母)。

a. ①② b. ②③ c. ③④ d.④⑤

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科目:初中化学 来源:2020年5月湖南省郴州市桂阳县中考模拟化学试卷 题型:填空题

化学用语是学习化学的重要工具,是国际通用的化学语言。请用化学用语填空:

(1)2个氢原子_____。

(2)3个亚铁离子_____。

(3)空气中最多的气体_____。

(4)五氧化二磷中磷元素显+5价_____。

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科目:初中化学 来源:2020年5月湖南省郴州市桂阳县中考模拟化学试卷 题型:单选题

下列对实验现象的描述错误的是(  )

A.硫在空气中燃烧产生淡蓝色火焰

B.硫酸溶液中滴加氯化钡溶液会产生白色沉淀

C.打开浓盐酸瓶盖,产生大量白烟

D.铁钉放入到硫酸铜溶液中表面有红色物质析出

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科目:初中化学 来源:福建省宁德市、寿宁六中2018-2019学年九年级上学期12月月考化学试卷 题型:推断题

甲、乙、丙为初中化学常见的物质,且都含同一种元素,它们转化关系如图,其它部分反应物、生成物及条件已略去。

(1)若甲为黑色单质,乙、丙是氧化物,且组成元素相同,则甲的化学式为__________,写出步骤③反应的化学方程式________________。

(2)若甲为H2O2,则丙的化学式可能为___________。

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科目:初中化学 来源:福建省宁德市、寿宁六中2018-2019学年九年级上学期12月月考化学试卷 题型:单选题

生活中处处有化学,下列说法正确的是( )

A.纸张不可燃

B.乙醇汽油属于混合物

C.活性炭可以将硬水软化

D.可用打火机检查天然气是否泄漏

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科目:初中化学 来源:2019年广东省茂名市化州市中考二模化学试卷. 题型:科学探究题

南南同学看到“好想你”红枣袋中装有一袋防腐剂,品名为“504双吸剂”,其标签如图1所示.南南和北北对这包久置的“504双吸剂”固体样品很好奇,设计如下实验进行探究.

(提出问题)久置固体的成分是什么?

(查阅资料)铁与氯化铁溶液在常温下发生反应生成氯化亚铁.

(作出猜想)久置固体中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3.

(实验探究)

南南同学的方案:

实验操作

实验现象

实验结论

取少量固体放于试管中,滴加足量的_____.

固体逐渐消失,有无色气体产生,得到浅绿色溶液.

固体中一定含有_____,

一定不含Fe2O3.

北北同学认为南南同学的实验并不能得出一定不含Fe2O3的结论,理由是_____,并设计如图2实验方案继续验证.

(1)步骤①样品用磁铁吸引前需经过研碎,其中研碎的目的是_____.

(2)步骤②中固体溶解时放出大量热,由此可以判断固体中一定含有_____.写出该过程中的化学方程式_____.

(3)步骤③中反应的化学方程式是_____.

北北同学对滤渣B又进行探究.

实验操作

实验现象

实验结论

①取滤渣B于试管中,加入适量

_____

②生成的气体通入_____

①固体减少,_____

②该溶液变浑浊.

固体中一定含有CaCO3

和Fe2O3.

(实验结论)综合上述实验及所给数据,该久置固体中一定含有的物质是Fe、Fe2O3、CaO、CaCO3.

(实验拓展)为增强双吸剂的吸收效果,常在双吸剂中加入一定量的NaCl,NaCl的作用可能是_____.

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科目:初中化学 来源:2019年广东省茂名市化州市中考二模化学试卷. 题型:单选题

我们的衣食住行中都蕴含着丰富的化学知识,下列说法中正确的是 ( )

A.衣料中的蚕丝和涤纶都属于合成有机高分子材料

B.加碘食盐和铁强化酱油都可以补充人体必需的微量元素

C.建筑高楼大厦时用到的钢是纯净物

D.用液化石油气代替汽油作汽车燃料,不会造成空气污染

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下列有关碳的氧化物的说法正确的是( )

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