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    【题目】人体吸入的O2有2%转化为活性氧，它加速人体衰老，被称为“夺命杀手”．我国科学家尝试用Na2SeO3清除人体内的活性氧，Na2SeO3中的Se（硒）元素的化合价是（ ）
    A.+2
    B.+4
    C.+6
    D.﹣2

    【答案】B
    【解析】解：由于化合物中元素化合价的代数和为0，Na2SeO3中的Se的化合价为0﹣（+1）×2﹣（﹣2）×3=+4．
    故选：B．
    根据化合物中元素化合价的代数和为0计算．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室有一瓶长期露置于空气中的氢氧化钠溶液，确认已变质．某学习小组展开如下探究，确定该溶液的成分，并进一步从变质的溶液中回收氢氧化钠．
    【问题1】久置的氢氧化钠溶液是全部变质？还是部分变质？
    （1）【探究1】确定该溶液中溶质的成分．

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    ①取少量溶液于试管中，向溶液中滴加
    溶液，并不断振荡．

    白色沉淀产生

    该溶液部分变质，含有
    碳酸钠和氢氧化钠．

    ②将步骤（1）反应后的混合物静置，取少量上层清液，滴加2～3滴酚酞试液．


    （2）【反思】氢氧化钠溶液变质的原因（用化学方程式表示），因此氢氧化钠溶液必须密封保存．
    （3）【问题2】如何从变质的氢氧化钠溶液中回收得到较纯净的氢氧化钠固体． 【探究2】回收纯净的氢氧化钠固体．（已知：氢氧化钠溶解度随温度升高增大明显）

    请回答下列问题：
    ①试剂X是 ， 系列操作z中步骤②的名称是 ．
    ②探究1中的物质检验和探究2中的除杂提纯都将碳酸钠进行了转化，但二者目的不同，请说明． ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】为了确定某化肥的种类，下列探究过程发生了化学变化的是（ ）
    A.观察其外观，为白色晶体
    B.闻其气味，无明显气味
    C.测其溶解性，可溶于水
    D.加熟石灰研磨，有刺激性气味

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】钠原子Na与钠离子Na+相比较，下列说法正确的是
    A．具有相同的核电荷数
    B．具有相同的电子层数
    C．具有相同的化学性质
    D． ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】漂白粉的有效成分为次氯酸钙[Ca（ClO）2]，在空气中发生反应生成HClO和一种白色沉淀，HClO是一种酸性比盐酸弱的酸，不稳定，具有漂白性，能使品红等有色物质褪色，写出方程式；HClO在光照条件下分解成氯化氢气体和一种单质 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】用“分子的观点”解释下列现象，不正确的是（ ）
    A.轮胎充气﹣﹣分子间有间隔
    B.气体受热膨胀﹣﹣分子间间隔变大
    C.湿衣晾干﹣﹣分子不停地运动
    D.水结成冰﹣﹣分子本身发生变化

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】物质的性质决定物质的用途．下列有关物质的用途中，没有体现物质化学性质的是（ ）
    A.水果用来榨果汁
    B.黄豆用来酿酱油
    C.糯米用来酿甜酒
    D.鲜奶用来制酸奶

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】硝酸钾是重要的农用化肥，也是制造黑火药的原料之一．在某一温度下加热硝酸钾产生了亚硝酸钾（KNO2），同时还产生了一种气体，其化学方程式为2KNO3 2KNO2+ ．
    （1）请将上述化学方程式补充完整．
    （2）求101g硝酸钾完全分解产生气体的质量．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】氧元素与硫元素的本质区别是（ ）
    A.原子核内中子数不同
    B.原子内核外电子数不同
    C.相对原子质量不同
    D.原子核内质子数不同

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