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    10．下列有关人体新陈代谢的说法正确的是（　　）
    A．蛋白质在体内代谢的最终产物是水和二氧化碳
    B．淀粉在消化道内最终被氧化分解成葡萄糖
    C．膳食纤维不能被人体消化吸收
    D．人体的异化作用就是指人体的呼吸作用

    分析 A、根据蛋白质在体内代谢终产物除了二氧化碳和水外，还有尿素等含氮废物解答；
    B、根据淀粉在消化道内的转化解答；
    C、根据膳食纤维的作用解答；
    D、根据异化作用的原理解答．

    解答 解：
    A、蛋白质在体内代谢终产物除了二氧化碳和水外，还有尿素等含氮废物，故错误；
    B、淀粉先是在口腔中被唾液淀粉酶初步消化成麦芽糖，最后在小肠中被最终消化成葡萄糖才能被人体吸收和利用；最终产物是水和二氧化碳，故错误；
    C、膳食纤维不能被人体消化吸收，可以促进肠胃的蠕动，故正确；
    D、异化作用就是生物的分解代谢．是生物体将体内的大分子转化为小分子并释放出能量的过程，异化作用也是新陈代谢的一部分，不是人体的呼吸作用，故错误．
    答案：C

    点评 掌握人体所需的营养物质，了解它们的最终消化产物，即可解答此题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．下列4个坐标图分别表示4个实验过程中的某些变化，其中正确的是（　　）
    A．
    高温煅烧一定质量的碳酸钙
    B．
    向一定量铁粉中加入稀盐酸
    C．
    电解水时，反应时间与生成气体的质量关系
    D．
    向接近饱和的硝酸钾溶液中加硝酸钾固体

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．19世纪末，科学家瑞利通过如下两种方法制得氮气，并测得其密度，从而导致了科学史上的某项重大发现．请你参与氮气的科学发现过程．
    方法Ⅰ：利用空气分离出氮气
    实验步骤解释或结论
    （1）将清新洁净的空气通过NaOH溶液，再通过浓硫酸．通过浓硫酸的目的是为了除去空气中的水蒸气．
    （2）将气体通过能与氧气反应的物质（提示：反应不能生成新的气体）．请写出能用于除去氧气的物质名称：红磷、白磷、铜等．
    （3）收集剩余气体，并测定该气体的密度．密度：1.257 2g˙L-1
    方法Ⅱ：用亚硝酸钠（NaNO2）和氯化铵（NH4Cl）反应制取氮气，同时还生成了氯化钠和一种常见的液态物质．测得由此法得到的氮气密度为1.250 8g˙L-1．该反应的化学方程式为NaNO2+NH4Cl=N2↑+NaCl+2H2O．
    讨论：瑞利教授经过多次严密的实验，发现方法Ⅱ测得的氮气密度均小于方法Ⅰ，试分析其原因为方法Ⅰ得到的氮气不纯，其中混有稀有气体．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．铁矿石中的铁都是以化合物的形式存在的．衡量铁矿石的质量指标有很多，其中矿石中铁元素的含量和冶炼过程中对环境造成的污染程度是两个重要的指标．下表列举了三种铁矿石及其主要成分．
    名称赤铁矿菱铁矿磁硫铁矿
    主要成分Fe2O3FeCO3Fe7S8
    假如三种铁矿石中主要成分的质量分数相同，你将优先选择表中的哪种铁矿石作为炼铁的原料？请阐述理由．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．煅烧石灰石样品（杂质不含钙元素且不发生反应）时，某质量随加热时间的变化关系如图所示，有关分析中正确的是（　　）
    A．纵坐标可以表示固体中碳元素的质量
    B．若纵坐标表示固体质量，则剩余CaO为m2g
    C．只有纵坐标表示固体质量，才可求得CaCO3的质量
    D．若纵坐标表示氧元素的质量，则杂质中一定含有氧元素

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．下面实验设计能达到实验目的是（　　）
    　实验内容　实验设计
    　A　除去CO2中少量水蒸气、HCl气体　先通过浓硫酸、再通过NaOH溶液
    　B　除去NaCl中难溶性杂质　溶解、过滤、蒸发
    　C　除去KCl溶液中少量的K2CO3　加入适量Ca（NO3）2溶液、过滤
    　D　鉴别氯化铵、尿素和氯化钾三种化肥取样、加入熟石灰粉末、研磨
    A．A、B．B、C．C、D．D、

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．下列除去杂质的方法中，正确的是（　　）
    选项物质（括号内为杂质）去除杂质的方法
    ANaCl（Na2CO3）加入适量的Ca（OH）2溶液、过滤
    BCaO（CaCO3）加水、过滤
    CFe（Zn）加过量FeSO4溶液、过滤
    A．AB．BC．C

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．取少量木炭粉和足量氧化铜充分反应，试验后的混合粉末中含有铜和氧化铜，实验室从该混合粉末中回收铜的方案如下：

    （1）写出反应①的化学方程式CuO+H2SO4═CuSO4+H2O．
    （2）在进行过滤操作时，需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和漏斗．过滤时，发现速度很慢，原因可能是滤纸和漏斗壁之间有气泡．
    （3）反应③中产生了大量气泡，则所选用的试剂A为HCl或H2SO4溶液（填化学式）．
    （4）反应②中，加入过量铁粉的目的是使硫酸铜完全反应．
    （5）回收反应后的铜，对于金属资源的保护意义重大，请你再写出一种保护金属资源的方法或途径寻找金属替代品．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．下列物质敞口放置一段时间后，质量增加但实质不变的是（　　）
    A．浓盐酸B．石灰水C．浓硫酸D．氢氧化钠溶液

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