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李一丁同学设计的下列实验方案中,合理且能获得成功的是(  )
A.用木炭代替红磷测定空气中氧气的含量
B.将混有少量CO的CO2气体点燃,以除去CO
C.将混有O2的CO通过灼热的CuO,以除去O2
D.根据H2、CO、CH4三种气体燃烧产物不同将它们区分开来
A、木炭燃烧产生的是二氧化碳气体,影响测定结果,故选项错误;
B、二氧化碳气体多,无法点燃,故选项错误;
C、混有O2的CO通过灼热的CuO,除去了一氧化碳,故选项错误;
D、H2、CO、CH4三种气体都具有可燃性,可以根据燃烧产物不同将它们区分开来.故选项正确;
故选D.
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李一丁同学设计的下列实验方案中,合理且能获得成功的是

A、用木炭代替红磷测定空气中氧气的含量     B、将混有少量CO的CO2气体点燃,以除去CO

C、将混有O2的CO通过灼热的CuO,以除去O2   D、根据H2、CO、CH4三种气体燃烧产物不同将它们区分开来

 

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李一丁同学设计的下列实验方案中,合理且能获得成功的是( )
A.用木炭代替红磷测定空气中氧气的含量
B.将混有少量CO的CO2气体点燃,以除去CO
C.将混有O2的CO通过灼热的CuO,以除去O2
D.根据H2、CO、CH4三种气体燃烧产物不同将它们区分开来

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科目:初中化学 来源:2011-2012学年四川省绵阳市九年级(下)入学检测化学试卷(解析版) 题型:选择题

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A.用木炭代替红磷测定空气中氧气的含量
B.将混有少量CO的CO2气体点燃,以除去CO
C.将混有O2的CO通过灼热的CuO,以除去O2
D.根据H2、CO、CH4三种气体燃烧产物不同将它们区分开来

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