节约用水和合理开发利用水资源是每个公民应尽的责任和义务,你认为下列做法与之不相符的是( )
| A. | 洗菜,洗衣,淘米的水用来浇花,拖地,冲厕所 |
| B. | 将活性炭放入硬水中使其软化 |
| C. | 合理施用农药,化肥,以减少水体污染 |
| D. | 加强工业废水的排放监控,坚持达标排放 |
保护水资源和节约用水.. | |
专题: | 结合课本知识的信息. |
分析: | 节水和合理开发水意识的培养是初三化学教学的重要目标之一,长期以来是各地中考的热点题型. |
解答: | 解:A、洗菜,洗衣,淘米的水用来浇花,拖地,冲厕所可以节约水资源,故A做法正确; B、活性炭能够吸附水中的色素和异味,不能除去水中的钙离子和镁离子,即不能使水软化,故B做法错误; C、合理施用农药,化肥,可以减少水体污染,故C做法正确; D、加强工业废水的排放监控,坚持达标排放可以减少水体污染,故D做法正确. 故选:B. |
点评: | 解答本题要充分理解保护水资源的重要意义,只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断. |
科目:初中化学 来源: 题型:
如图为实验室电解水的简易装置图,完成下列问题
(1)接通直流电源后,A电极为电源的 极,A试管与B试管中气体体积比为:.
(2)水是由
A.氢气与氧气组成 B.氢元素和氧元素组成
C.二个氢元素和一个氧元素组成 D.一个氧原子和二个氢原子构成.
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科目:初中化学 来源: 题型:
百合具有润肺止咳、养颜美容等功效,百合中含有秋水仙碱,其化学式为C22H25NO6,下列说法中正确的是( )
| A. | 秋水仙碱由碳、氢、氧三种元素组成 |
| B. | 一个秋水仙碱分子由22个碳原子、25个氢原子、1个氮原子和3个氧分子构成 |
| C. | 秋水仙碱分子中碳、氢、氮、氧原子个数比为22:25:1:6 |
| D. | 秋水仙碱中氢元素的质量分数最大 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
化学是一门以实验为基础的科学,借助科学的实验方法,我们可以从不同角度正确地认识物质.
实验一:探究物质的组成
(1)图A所示实验可用于测定空气的组成.
①写出红磷燃烧的化学方程式: ;
②能说明空气是混合物的现象为:红磷燃烧结束后,冷却到室温,打开止水夹, .
(2)图B所示实验可用于测定水的组成.
①电解水反应中生成的两种物质是 ;
②还能说明组成水的元素种类的实验是 .
实验二:探究微粒的性质
如图C和图D所示,用甲乙两支大小相同的注射器,分别吸取等体积的空气和水,用手指顶住注射器末端的小孔,用相同大小的力,将栓塞慢慢推入.
请回答下列问题:
(1)容易被压缩的注射器是 (填“甲”或“乙”)
(2)通过对比上述两个实验,可以得出:在相同条件下,空气的微粒间的空隙比水的 (填“大”或“小”).
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列做法不安全的是( )
| A. | 夜间发现家中燃气泄漏,立即开灯检查泄漏原油 |
| B. | 炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖 |
| C. | 不慎碰到燃着的酒精灯,立即用湿布盖灭 |
| D. | 进入闲置的地窖前先进行灯火实验 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
暖宝宝是一种防寒用品,如图所示.暖宝宝中的主要成分有哪些?发热的原因是什么?
(1)小明探究:暖宝宝中的主要成分是什么?剪开内包装袋,倒出其中的粉末,发现呈黑色.
【提出猜想】该黑色粉末可能含有炭粉、铁粉、二氧化锰、氧化铜、四氧化
三铁中的一种或几种.
【初步验证】将磁铁靠近黑色粉末,部分被吸引.
【查阅资料】四氧化三铁具有磁性,能被磁铁吸引.
【得出结论】该黑色粉末可能含有 .
【进行实验】
实验编号 | 实验操作 | 实验现象 |
① | 取黑色粉末加足量稀硫酸 | 固体部分溶解,有气泡产生,溶液无蓝色 |
② | 取实验①的残渣灼烧,将内壁涂有 澄清石灰水的小烧杯罩在上方 | 澄清石灰水变浑浊 |
由实验①可知,该黑色粉末肯定含 ,肯定不含 .写出实验①的化学反应方程式 .
由实验②可知,该黑色粉末肯定含 .
(2)小明思考:暖宝宝为什么会发热?
【查阅资料】暖宝宝中的铁粉在空气中发生了缓慢氧化,进而放出热量.由此可见,人们可以利用化学反应放出的能量,请再举一例: .
(3)人们利用化学反应还可以 .
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