【题目】下列区分物质的方法正确的是
A.用酚酞溶液区分澄清石灰水与碳酸钠溶液
B.用水区分硝酸铵固体与食盐固体
C.用燃着的木条区分二氧化碳和氮气
D.用硝酸银溶液区分氯化铜溶液和硝酸铜溶液
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】有关水的认识正确的是
A.电解水得到H2和O2,可知水是由氢原子和氧原子组成的
B.生活中用过滤的方法可以降低水的硬度
C.净水的方法有沉淀、过滤、吸附、蒸馏
D.碘能溶于水形成溶液
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室利用下图实验装置进行实验,回答下列问题:
①上图中仪器a的名称为 (1) 。
②实验室用装置A制取氧气的化学方程式是 (2) ,在上图右侧框内画出排气法收集氧气的装置示意图 (3) 。
③实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气时选用B装置为反应装置。实验中,同学们发现不能得到平稳的氧气流。大家提出从两个方面加以改进:
一是把发生装置由B改为 (4) (填字母编号),其理由是 (5) 。
二是将过氧化氢溶液加水稀释。若把50g 质量分数为20%的过氧化氢溶液稀释成5%的过氧化氢溶液,需加水的质量为 (6) g。
④某同学为测定过氧化氢溶液中溶质质量分数,向过氧化氢溶液中加入二氧化锰制取氧气,相关数据如下:
反应前物质的质量/g | 充分反应后物质的质量/g | |
过氧化氢溶液 | 二氧化锰 | 固体与液体混合物质量 |
68.0 | 0.1 | 66.5 |
请计算:
I.该同学制得氧气的物质的量为 (7) mol;
II.该同学所用过氧化氢溶液的溶质质量分数。(根据化学方程式列式计算) (8)
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【题目】甲、乙、丙、丁4种气体,由氢、碳、氧3种元素中的1~2种组成。
(1)甲是最清洁的燃料。甲是 。
(2)乙和丙均为氧化物,在一定条件下可以相互转化,它们相互转化的化学方程式是 、 。
(3)在一定条件下,丁与氧气反应生成乙和水,参加反应的丁、氧气和生成水的质量比为13︰40︰9。则丁中各元素的质量比是 。
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【题目】铜片与浓硝酸可以发生如下反应:Cu+4HNO3=Cu(NO3)2+2X↑+2H2O对该反应的下列说法中正确的是( )
A.生成物X的化学式为H2
B.反应中N元素化合价改变的原子与N元素化合价不变的原子的个数比为1:1
C.浓硝酸属于纯净物
D.反应物Cu与生成物H2O的质量比为32:9
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【题目】下列对实验现象的描述中正确的是
A.将黄铜与铜互相刻划,铜表面出现划痕
B.室温下,向饱和食盐水中加入少量硝酸钾固体、搅拌,固体不溶解
C.向蒸馏水中滴入2—3滴植物油,搅拌,植物油完全溶解
D.镁在氧气中燃烧,发出耀眼的白光,生成氧化镁固体
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【题目】高纯硅是制造计算机电路芯片的主要原料。
(1)单质硅(Si)是半导体材料,硅元素属于 (填“金属”或“非金属”)元素。
(2)石英的主要成分为SiO2,其中SiO2属于 (填“氧化物”或“混合物”)。
(3)工业上用石英和焦炭反应,高温条件下获得硅和一氧化碳,其反应的化学方程式为 ,该反应的基本类型为 。
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