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    3．维生素C（C6H8O6）主要存在于蔬菜和水果中，它能促进人体生长发育，增强人体对疾病的抵抗力．近年来科学家发现维生素C有防癌的作用．关于维生素C，下列说法正确的是（　　）
    A．维生素C中C、H、O三种元素的质量比为3：4：3
    B．维生素C是氧化物
    C．一个维生素C分子由6个碳原子、8个氢原子和6个氧原子构成
    D．维生素C是由6个碳元素、8个氢元素和6个氧元素组成

    分析 A．根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比，进行分析判断．
    B．氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物．
    C．根据一个维生素C分子的构成进行分析判断．
    D．根据元素只讲种类、不讲个数进行进行判断．

    解答 解：A．维生素C中碳元素、氢元素、氧元素的质量比为 （12×6）：（1×8）：（16×6）=9：1：12，故选项说法错误．
    B．维生素C含有碳、氢、氧三种元素，不属于氧化物，故选项说法错误．
    C．1个维生素C分子是由6个碳原子、8个氢原子、6个氧原子构成的，故选项说法正确．
    D．元素只讲种类、不讲个数，故选项说法错误．
    故选C．

    点评 本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    12．马明同学完成“细铁丝在氧气中燃烧”的性质实验时对“火星四射”的实验现象产生了兴趣，他在老师的指导下进行了以下实验探究：
    【提出问题】细铁丝在氧气中燃烧为什么会“火星四射”？
    【实验设计】选纯镁条和不同含碳量的铁丝（镁条和铁丝的长度直径相同），放入相同体积的氧气中燃烧作对比试验．
    【实验记录】
     物质 镁条 含碳0.05%的铁丝 含碳0.2%的铁丝 含碳0.6%的铁丝
     燃烧的现象 剧烈燃烧，发出耀眼的白光，无火星 剧烈燃烧，极少量火星 剧烈燃烧，少量火星 （未记录）
    （1）表中“未记录”部分的内容为剧烈燃烧，大量火星；
    （2）铁与氧气反应的化学反应方程式3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4：
    （3）通过以上探究，你认为铁丝在氧气中燃烧“火星四射”的原因可能是与其含碳量有关，含碳量越高，火星四射越剧烈．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    13．如图是用红磷在空气中燃烧来测定空气中氧气含量实验．具体过程如下：
    第一步：在集气瓶中加入少量水，并将水面上方的容积划分为五等份，做好标记．
    第二步：点燃燃烧匙内的红磷，伸入集气瓶中，把塞子塞紧．
    第三步：待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察现象．
    请回答下列问题：
    （1）上面实验中红磷燃烧的现象是：红磷燃烧产生大量白烟，放出热量；
    （2）发生反应的文字表达式是：磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷；
    （3）该实验得出的正确结论是：空气中氧气约占总体积的$\frac{1}{5}$；
    （4）如果操作不当，测得的实验值比实际的偏小，请你分析其中可能的原因：红磷的量不够；装置可能漏气；未冷却到室温就打开弹簧夹（任意写出一条即可）；
    （5）实验开始前先在集气瓶中加入少量水的目的是：降温和吸收五氧化二磷，防止污染空气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．如图所示操作正确的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．写出下列反应的符号表达式并在括号中注明反应基本类型（化合或分解）．
    （1）铁丝在氧气中燃烧3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4；化合反应
    （2）实验室用氯酸钾和二氧化锰加热制取2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑；分解反应
    （3）汽车中常配置一种汽车安全气囊，内部贮存有硝酸铵（NH4NO3）当汽车高速行驶中受到猛烈撞击时，硝酸铵迅速分解产生的大量一氧化二氮（N2O）气体和水蒸气充满气囊，防止乘员受伤．试写出硝酸铵受撞击后发生分解反应的符号表达式是NH4NO3$\frac{\underline{\;撞击\;}}{\;}$N2O↑+2H2O↑；分解反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    8．某中学学生为探究该校化学实验室的一种黑色粉末和一瓶标签破损的无色溶液（如图所示）可能是什么物质，大胆猜想并设计实验进行验证．
    [发现问题]当把黑色粉末与无色溶液混合时即产生气泡．
    [查阅资料]初中化学实验室常见的黑色粉末有氧化铜、二氧化锰、四氧化三铁、铁粉、炭粉等．
    [提出假设]黑色粉末是二氧化锰，无色溶液是过氧化氢溶液．（只写一种假设）
    [设计实验]
    （1）向盛有少许该黑色粉末的试管中加入适量的该无色溶液，收集一试管气体；
    （2）检验气体（写出操作方法）：将带火星的木条伸试管中，观察木条是否复燃．
    [实验现象]带火星的木条复燃．
    [实验结论]此气体是氧气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．阜阳作为全国重要的交通枢纽，人口流动量非常大，可是高铁一直没有落地大美阜城．在市委多方努力下，高铁终于要落户阜阳了，据悉商合行、郑合等多条高铁项目都将设阜阳站．高铁西站已经开始动工，考试的你将可以乘坐高铁上大学了．阜阳将逐步跨入“高铁时代”．
    （1）现有以下三种材料：A．金属材料  B．合成材料  C．复合材料
    根据要求选择填空（填字母）：
    ①钢轨建设需要大量的钢铁，钢铁属于A．
    ②高铁座椅上常用到耐磨、耐腐蚀的涤纶等，涤纶属于B．
    （2）车体刷油防止生锈，其原理是防止铁与空气中的氧气、水蒸气等发生反应
    （3）焊接钢轨常利用铝热反应，铝和氧化铁在高温条件下发生置换反应，写出相应的化学方程式2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+Al2O3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    12．某纯碱样品中含有少量氯化钠．为测定样品中碳酸钠的质量分数，现称取该样品12.5g，加入到盛有100g稀盐酸的烧杯中，恰好完全反应，最后称得烧杯中溶液的质量为108.1g．计算：
    （1）产生的二氧化碳的质量是多少？
    （2）纯碱样品中碳酸钠的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．两瓶失去标签的CO和CO2气体，利用下列方法不能将它们区分开的是（　　）
    A．分别观察颜色并闻气味B．分别放入灼热的氧化铜
    C．分别倒入澄清的石灰水振荡D．用燃着的木条分别伸入气体中

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