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12.现有:①维生素C、②蛋白质、③生石灰、④尿素、⑤硝酸钾、⑥铁粉,六种物质中,可用来作食品“双吸剂”(即能出去水蒸气和氧气)的是⑥(填序号,下同),属于复合肥料的是⑤,蔬菜、水果富含的营养素是①,用来修补受损组织的物质是②.

分析 物质的性质决定物质的用途,根据已有的物质的性质进行分析解答即可.

解答 解:铁能和水、氧气反应生成铁锈,可以用作“双吸剂”;根据化学式可知硝酸钾中含有氮和钾两种营养元素,所以是复合肥;蔬菜、水果中富含的营养元素是维生素C.蛋白质用于修补受损组织.
故答案为:⑥;⑤;①;②.

点评 本题考查的是常见的物质的用途,完成此题,可以依据已有的物质的性质进行.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

2.N(NO23是科学家2011年发现的一种新型火箭燃料,计算:
(1)N(NO23中氮原子和氧原子的个数比为2:3;
(2)N(NO23的相对分子质量152;
(3)下列化合物中氮元素质量分数最小的是C.
A、N(NO23   B、N2O3     C、N2O5
(4)100克N(NO23中氮元素的质量与多少克硝酸铵(NH4NO3)中氮元素的质量相等?(结果保留一位小数)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.下列化学实验基本操作中,正确的是(  )
A.未说明药品用量时,液体取10mL左右,固体只需盖满试管底部
B.用滴管滴加液体时,为防止液滴飞溅应将滴管口紧贴试管内壁
C.把氢氧化钠固体放在天平右盘的纸上称量
D.玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴,也不成股流下时,表示仪器洗涤干净

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

20.A、B、C、D、E、F、G、H八种物质,有如图所示的反应关系,其中A是一种暗紫色固体,B、G都是黑色固体,D能使带火星的木条复燃,E、F是无色液体,H是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体.试推断:
(1)请写出下列各物质的化学符号:
AKMnO4BMnO2DO2EH2O2HCO2
(2)B 在反应中所起的作用催化作用.
(3)写出反应①③的基本反应类型:
①属于分解反应  ③属于化合反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.下列物质中不能用来治疗胃酸过多症的是(  )
A.Al(OH)3B.Na2CO3C.NaOHD.CaCO3

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

17.A物质是某地刚出土文物上刮下来的固体物质,实验证明它有如下图所示的转化关系,F是一种用途十分广泛的银白色金属,G是一种黑色的化合物,D、E、F、H均为单质,I可作温室的气体肥料.
(1)组成A的元素有Fe、O、H(写元素符号);
(2)物质I的化学式为CO2
(3)写出①、②、③反应的化学方程式
①2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
②3H2+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3H2O;
③3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.已知酸碱中和反应放出的热量与消耗酸、碱的物质的量成正比,将30mL某稀硫酸与30mL某NaOH溶液混合,恰好完全中和,溶液温度升高△T1,保持两种溶液浓度不变,体积均改为90mL进行中和,溶液温度升高△T2.若不计热量损失,△T1与△T2的关系是(  )
A.△T1=△T2B.△T1=3△T2C.3△T1=△T2D.6△T1=△T2

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

18.粗盐中除NaCl外,还含有MgCl2、CaCl2以及泥沙等杂质,为了粗盐提纯,实验的流程如图所示.请回答:
(1)操作Ⅰ和操作Ⅱ的名称是过滤.
(2)写出实验室过程中加入过量的NaOH溶液发生的反应方程式.
(3)加入适量稀盐酸的作用是什么?

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.某同学把4g硫放在给定的氧气中充分燃烧,实验数据如下表所示.
第一次第二次第三次
O2的质量(g)346
生成SO2的质量(g)688
回答下列问题:
(1)从以上数据说明,这三次实验中第二次恰好完全反应;
(2)第一次实验中硫有剩余,剩余1g;
(3)第三次实验中氧气有剩余,剩余2g;
(4)这三次实验的化学反应过程中,是否有不符合质量守恒定律的?三次都符合.

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